Belajar bukan sekadar tentang menerima dan menerapkan informasi baru; ia melibatkan interaksi kompleks antara pikiran dan emosi kita.
Penerapan Dalam Lingkungan Misalnya guru memberikan hadiah kepada siswa tujuannya adalah supaya siswa tersebut semangat untuk belajar
Pengondisian Klasik Dalam Asumsi atau Aliran BehaviorismeAsumsi dasar behaviorisme berorientasi pada hasil yang dapat diukur serta diamati.
