Dengan kita mengetahui pendekatan inklusif ini kita dapat mengetahui bahwa pendekatan ini merupakan kunci hambatan belajar maupun membangun pendidikan
Bayangkan seorang siswa dengan disabilitas fisik yang dapat aktif berpartisipasi di kelas melalui teknologi video interaktif, atau anak dengan ganggua
"Teladan Rasulullah S.A.W dalam merangkul semua orang menginspirasi kita untuk menciptakan pendidikan inklusif yang merangkul semua anak."
Dengan ada nya Pendidikan kebutuhan khusus ini,anak bisa membangun kesadaran bahwa ada anak dengan kondisi yang berbeda dengan mereka.
Ada 3 (tiga) upaya yang bisa ditempuh sebenarnya sebagai jalan pembuka meniadakan diskriminasi dalam pendidikan.
