Literasi baca-tulis adalah kunci untuk membuka pintu pengetahuan bagi murid. Kemampuan membaca dengan baik memungkinkan murid untuk memahami materi
Demonstrasi Kontekstual Modul 3.2 Pemimpin Dalam Pengelolaan Sumber Daya
PENGAMBILAN KEPUTUSAN BERBASIS NILAI-NILAI KEBAJIKANSEBAGAI PEMIMPIN
3.1.a.8. Koneksi Antarmateri - Modul 3.1 - Calon Guru Penggerak
Koneksi antar materi modul CGP 3.1 tentang Pengambilan Keputusan
Artikel ini berisi hasil wawancara kepala sekolah tentang teknik pengambilan keputusan berdasarkan pada nilai-nilai kebajikan.Tugas Modul 3.1 PGP
Refleksi saya mengenai kegiatan-kegiatan pendidikan Guru Penggerak yang sudah saya lalui, khususnya pada Modul 2.1 tentang Budaya Positif.
Apakah Anda ingin menjadi pemimpin pendidikan yang lebih efektif dan inspiratif? Apakah Anda ingin membantu rekan-rekan guru Anda mencapai potensi?
Jumat, 26 April 2024 Pendampingan Individu Ke-1 dalam rangkaian kegiatan Pendidikan Guru Penggerak di SMKN Kiara Pedes Kabupaten Purwakarta.
Sebelum PGP CGP menerapkan pola belajar DDCH (Duduk Diam Catat Hapalkan) dan setelah PGP menjadi pola belajar MMLB (Mengenal Memahami Lakukan Bagikan)
Pendampingan individu didesain dalam bentuk coaching dan mentoring untuk membantu CGP menerapkan hasil pembelajaran saat daring dengan Fasilitator.
Menjadi Seorang Guru Penggerak tidak semudah itu, haruslah memilik 5 nilai dan 5 peran penting dalam kesehariannya.
Berikut link surat edaran pengumuman jadwal kegiatan Pendidikan Guru Penggerak Angkatan 10
Berikut lampiran surat dan data peserta lulus menjadi Pengajar Praktik tahun 2023
Apa saja yang harus disiapkan seorang calon pengajar praktik untuk mengikuti seleksi tes wawancara tersebut?
