Mohon tunggu...
Game Changer
Cerita Pemilih
Analisis Sosok
Fiksiana
Cerbung Cerpen Horor Puisi Roman
Halo Lokal
Bandung Joglosemar Makassar Medan Palembang Surabaya
Humaniora
Bahasa Filsafat Pendidikan Seni Sosbud
Inovasi
Gadget Nature Otomotif
Lyfe
Beauty Book Diary Film Games Healthy Hobby Home Humor Love Music Parenting Worklife
Money
Entrepreneur Financial
New World
Artificial intelligence Cryptocurrency Metaverse NFT
Olahraga
Atletik Balap Bola Raket
Ruang Kelas
Ilmu Alam & Tekno Ilmu Sosbud
Travel Story
Foodie Trip
Video
Vox Pop
Hukum Kebijakan Politik
#penanganan perawatan luka
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Mahasiswa UMM PMM Kelompok 65 Gelombang 13 Melakukan Penyuluhan tentang Penanganan Perawatan Luka
Lisa Nura Azifah
Lisa Nura Azifah
13 Maret 2023 | 1 tahun lalu

Mahasiswa UMM PMM Kelompok 65 Gelombang 13 Melakukan Penyuluhan tentang Penanganan Perawatan Luka

Pada Selasa, 2 Februari 2023 Mahasiswa UMM kelompok 65 gelombang 13 melakukan Pemaparan tentang Penanganan perawatan luka

Ruang Kelas
155
0
0

TOPIK PILIHAN
DIKIT-DIKIT PANGGIL TUKANG, APA TIDAK BISA KERJAKAN SENDIRI?
Seberapa Terampil Saat Perbaikan Perbaikan Rumah

Seberapa Terampil Saat Perbaikan Perbaikan Rumah

Topik Irawan
Dikit-Dikit Panggil Tukang: Kebiasaan atau Keperluan?

Dikit-Dikit Panggil Tukang: Kebiasaan atau Keperluan?

Fransisca Dafrosa
Job Fair, Headhunter, Online Job Portal, Mana yang Lebih Efektif?

Job Fair, Headhunter, Online Job Portal, Mana yang Lebih Efektif?

Veronika Gultom
Modernisasi Job Fair dengan Job Portal Terintegrasi

Modernisasi Job Fair dengan Job Portal Terintegrasi

Abdul Wahid Azar
Pilkada Serentak 2024: Yuk, Nyoblos!
Pilkada dan Pilpres: Memilih Pemimpin, Menentukan Masa Depan

Pilkada dan Pilpres: Memilih Pemimpin, Menentukan Masa Depan

Yogi Pratama
Kotak Kosong Menang Telak, Relawan Sujud Syukur

Kotak Kosong Menang Telak, Relawan Sujud Syukur

Irwan Rinaldi Sikumbang
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Batalkan Laporkan
Akun Terverifikasi
Diberikan kepada Kompasianer aktif dan konsisten dalam membuat konten dan berinteraksi secara positif.
Pelajari selanjutnya.