Pembelajaran Sosial-Emosional adalah salah satu wujud investasi berharga untuk masa depan yang lebih baik.
Sebagai guru profesional yang memiliki fokus peran menjadi konselor kehidupan sosial emosional adalah bagian yang utuh sebagai pekerjaan sehari-hari.
Pembelajaran Sosial-Emosional adalah hal yang sangat penting yang merupakan keterampilan yang dapat dimiliki anak untuk berkarakter baik.
KSE pada murid adalah kunci utama keberhasilan dalam pembelajaran
Memahami apa yang murid rasakan dan pikirkan sehingga saya dapat membangun koneksi dengan murid sebelum dan selama pembelajaran.
Koneksi Antar Materi Pembelajaran Sosial Emosional (PSE)
Refleksi merupakan bentuk evaluasi terhadap diri sendiri dalam memaknai sebuah kejadian.
Koneksi Antar Materi Modul 2.2 - Pembelajaran Sosial dan Emosional (PSE)
Pembelajaran Sosial Emosional sebagai upaya mewujudkan merdeka belajar
Dengan bekal yang cukup ini CGP akan dapat merancang bentuk aksi nyata yang akan dilakukan dalam mempraktikkan pembelajaran sosial emosional
PSE membangun kesadaran diri,pengelolaan diri, kesadaran sosial, ketrampilan berelasi dan pengambilan keputusan yang bertanggungjawab
Pembelajaran berdiferensiasi yang dikombinasikan dengan pembelajaran sosial emosional dengan dua kompetensi sosial emosional
Latihan berkesadaran penuh akan bermanfaat dalam menghadapi suatu situasi sosial menantang dalam menjalankan peran sebagai pendidik
Refleksi Mingguan yang dilakukan oleh Calon Guru Penggerak untuk Mereview aktivitas pembelajaran yang telah dilalui selama sepekan
Ekplorasi Konsep Pembelajaran Sosial dan Emosional berbasis Kesadaran Penuh (Mindfulness Based Social Emotional Learning)