Artikel ini mengungkap strategi inklusif yang diterapkan UPTD SDN Banyuajuh 2 untuk memastikan setiap siswa mendapatkan pendidikan yang setara.
Teknologi, Pembelajaran Matematika, Siswa Tunagrahita, Visualisasi, interaktif, inkulisf
KesimpulanPengembangan modul ajar dengan pendekatan Culturally Responsive Teaching sangat penting dalam menciptakan pengalaman belajar yang relevan