Mohon tunggu...
Game Changer
Cerita Pemilih
Analisis Sosok
Fiksiana
Cerbung Cerpen Horor Puisi Roman
Halo Lokal
Bandung Joglosemar Makassar Medan Palembang Surabaya
Humaniora
Bahasa Filsafat Pendidikan Seni Sosbud
Inovasi
Gadget Nature Otomotif
Lyfe
Beauty Book Diary Film Games Healthy Hobby Home Humor Love Music Parenting Worklife
Money
Entrepreneur Financial
New World
Artificial intelligence Cryptocurrency Metaverse NFT
Olahraga
Atletik Balap Bola Raket
Ruang Kelas
Ilmu Alam & Tekno Ilmu Sosbud
Travel Story
Foodie Trip
Video
Vox Pop
Hukum Kebijakan Politik
#p5kurikulummerdeka
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Pengolahan Sampah Plastik sebagai Implementasi P5 Kurikulum Merdeka di SDN 1 Karangtengah
Sahrotul Maulida
Sahrotul Maulida
14 Juni 2023 | 1 tahun lalu

Pengolahan Sampah Plastik sebagai Implementasi P5 Kurikulum Merdeka di SDN 1 Karangtengah

Pelatihan daur ulang sampah plastik bertujuan untuk meningkatkan keasadaran siswa untuk membatasi penggunaan sampah plastik

Ruang Kelas
2429
0
0

TOPIK PILIHAN
REAL FOOD: GAYA HIDUP SEHAT DAN KEKINIAN, SUDAH COBA?
Mau Sehat, Konsumsilah Makanan Asli

Mau Sehat, Konsumsilah Makanan Asli

Sutiono Gunadi
Konsep, Teori Real Food Tak Segampang Praktiknya

Konsep, Teori Real Food Tak Segampang Praktiknya

agus hendrawan
BISAKAH KEKERASAN DI SEKOLAH KITA HILANGKAN?
Luka di Balik Dinding Sekolah

Luka di Balik Dinding Sekolah

Alfred Benediktus
Cegah Kekerasan di Sekolah dengan Kecerdasan Emosional Siswa

Cegah Kekerasan di Sekolah dengan Kecerdasan Emosional Siswa

Agil Septiyan Habib
DEAR GEN-Z DAN MILENIAL, JANGAN SAMPAI KAMU DOOM SPENDING!
Doom Spending di Kalangan Gen Z, Pelarian atau Bumerang?

Doom Spending di Kalangan Gen Z, Pelarian atau Bumerang?

Billy Steven Kaitjily
Solusi Spiritual untuk Doom Spending, Membangun Keseimbangan Emosional

Solusi Spiritual untuk Doom Spending, Membangun Keseimbangan Emosional

Ditta Atmawijaya
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Batalkan Laporkan
Akun Terverifikasi
Diberikan kepada Kompasianer aktif dan konsisten dalam membuat konten dan berinteraksi secara positif.
Pelajari selanjutnya.