Mohon tunggu...
Program
kkn
infinite
kilas balik
narativ
the series
ramadan
Terpopuler
Terbaru
Headline
Topik Pilihan
Komunitas
Event
Video
K-rewards
Game Changer
Cerita Pemilih
Analisis
Sosok
Fiksiana
Cerbung
Cerpen
Horor
Puisi
Roman
Halo Lokal
Bandung
Joglosemar
Makassar
Medan
Palembang
Surabaya
Humaniora
Bahasa
Filsafat
Pendidikan
Seni
Sosbud
Inovasi
Gadget
Nature
Otomotif
Lyfe
Beauty
Book
Diary
Film
Games
Healthy
Hobby
Home
Humor
Love
Music
Parenting
Worklife
Money
Entrepreneur
Financial
New World
Artificial intelligence
Cryptocurrency
Metaverse
NFT
Olahraga
Atletik
Balap
Bola
Raket
Ruang Kelas
Ilmu Alam & Tekno
Ilmu Sosbud
Travel Story
Foodie
Trip
Video
Vox Pop
Hukum
Kebijakan
Politik
#p2kknundip lppmundip104
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Deriana SalsaPuspa
12 Februari 2023 | 1 tahun lalu
Mahasiswa KKN UNDIP TIM I Membuat Re - Design Balai Desa Sidamulya Dengan Penerapan Green Architecture
Mahasiswa KKN UNDIP membuat Redesign Balai Desa dengan pendekatan green architecture
Ruang Kelas
517
1
0
Load More
TOPIK PILIHAN
Rasulullah Menjadi Suri Tauladan bagi Umat
UCARE INDONESIA
Meraih Berkah Nabi Muhammad SAW
Mukhammad Thoriq Aziz
Unik dan Nikmatnya Mi Gomak, Warisan Kuliner Khas Batak yang Menggugah Selera
Frans Leonardi
Disantap Suam-suam Bersama Nasi Putih dan Lalap Petai, Gulai Nangka Berkuwah Dijamin Berpeluh
Buyung Nurman
Sulit Cari Kerja Malah Kena Prank, Coba Cara Ini
Novaly Rushans
Pintu yang Tak Pernah Terbuka
Alfred Benediktus
LAPORKAN KONTEN
Konten tidak orisinal/melanggar hak cipta
Hate speech/menyerang/merugikan pihak lain
Vulgar/menimbulkan perasaan tidak nyaman (pornografi, darah, data privat, dsb)
Mengandung berita bohong/hoaks/misinformasi
Promosi aktivitas ilegal/berbahaya (judi, aborsi, investasi bodong, bunuh diri, dsb)
Spamming
Akun ini palsu/menggunakan identitas orang lain
Akun ini membahayakan pihak lain
Akun ini diretas
Akun menyebarkan kebencian (hate speech)
Alasan
Batalkan
Laporkan
X CLOSE
×
Akun Terverifikasi
Diberikan kepada Kompasianer aktif dan konsisten dalam membuat konten dan berinteraksi secara positif.
Pelajari selanjutnya.
