Akreditasi bukan sekadar angka, tapi seharusnya menjadi cermin yang memantulkan sejauh mana kualitas pendidikan yang diupayakan oleh sekolah.
Apakah benar PPDB dengan sistem zonasi ini sudah benar-benar tepat untuk pemerataan pendidikan yang lebih baik? Apakah benar tidak ada kecurangan?
