Mohon tunggu...
Game Changer
Cerita Pemilih
Analisis Sosok
Fiksiana
Cerbung Cerpen Horor Puisi Roman
Halo Lokal
Bandung Joglosemar Makassar Medan Palembang Surabaya
Humaniora
Bahasa Filsafat Pendidikan Seni Sosbud
Inovasi
Gadget Nature Otomotif
Lyfe
Beauty Book Diary Film Games Healthy Hobby Home Humor Love Music Parenting Worklife
Money
Entrepreneur Financial
New World
Artificial intelligence Cryptocurrency Metaverse NFT
Olahraga
Atletik Balap Bola Raket
Ruang Kelas
Ilmu Alam & Tekno Ilmu Sosbud
Travel Story
Foodie Trip
Video
Vox Pop
Hukum Kebijakan Politik
#mpapgsdfipunj
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Resume Buku "Negeri 5 Menara"
Siti Hardiyanti
Siti Hardiyanti
18 Agustus 2015 | 9 tahun lalu

Resume Buku "Negeri 5 Menara"

NAMA : SITI HARDIYANTI NIM : 1815151174 JURUSAN : PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR (PGSD) FAKULTAS : ILMU PENDIDIKAN 2015 1. Identitas buku Judul &n

Fiksiana
379
0
4

TOPIK PILIHAN
KUALIFIKASI PIALA DUNIA 2026: TOTALITAS MENJAMU JEPANG DAN ARAB SAUDI
Garuda vs Samurai Biru, Indonesia Takluk 0-2 atau Ciptakan Kejutan 1-1 di GBK?

Garuda vs Samurai Biru, Indonesia Takluk 0-2 atau Ciptakan Kejutan 1-1 di GBK?

Khoeri Abdul Muid
Hari Ini, Indonesia Siap Menjamu Jepang di GBK

Hari Ini, Indonesia Siap Menjamu Jepang di GBK

Etika Fatana
Ikan Kaleng Kemasan Jadi Menu Program Makan Bergizi Gratis, Setuju?
Apakah Ikan Kaleng Bisa Menjadi Bagian dari Solusi Pemenuhan Gizi Nasional?

Apakah Ikan Kaleng Bisa Menjadi Bagian dari Solusi Pemenuhan Gizi Nasional?

Rial Roja Saputra
Makan Siang Gratis Akan Selalu Mengundang Pro dan Kontra

Makan Siang Gratis Akan Selalu Mengundang Pro dan Kontra

Frans Leonardi
ADA ATAU TIDAK ADA UJIAN NASIONAL, MANA PALING BERDAMPAK BAGI PENDIDIKAN?
Pendidikan Era Gen-Z: Perlukah Ujian Nasional (UN)?

Pendidikan Era Gen-Z: Perlukah Ujian Nasional (UN)?

Hendi Eka Hidayat
Ketika Gen Z Dihadapkan dengan UN

Ketika Gen Z Dihadapkan dengan UN

Andi Samsu Rijal
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Batalkan Laporkan
Akun Terverifikasi
Diberikan kepada Kompasianer aktif dan konsisten dalam membuat konten dan berinteraksi secara positif.
Pelajari selanjutnya.