Masa 0-6 tahun adalah "periode emas" perkembangan anak. Belajar sambil bermain, seperti berburu harta karun, dapat mengoptimalkan keterampilan mereka!
Mahasiswa dari Fakultas Psikologi Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya elaksanakan penerapan dan pengaplikasian DAP
Temukan Rahasia Playdough: Cara Sederhana Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Autis dengan Kesenangan dan Kreativitas!
Pendidikan usla dini merupakan periode yang penting dan perlu mendapatkan penanganan sedini mungkin
Rahasia perkembangan anak usia dini lewat puzzle! Temukan bagaimana puzzle ikan memengaruhi kognitif dan motorik halus mereka!
Kegiatan meronce dapat memberikan dampak positif terhadap tumbuh kembang anak seperti mengasah motorik halus, kreativitas, konsentrasi, dan sebagainya
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN MENGGUNTING POLA DENGAN METODE DEMONSTRASI PADA KELOMPOK B DI TK DWP PUNDTTRATE
"Anak saya tidak bisa menulis", jika ada orang tua yang mengalami hal serupa, kegiatan "Tarian Jari Menuju Cerdas" akan sangat membantu! Yuk simak!
Pengabdian pada Masyarakat oleh Mahasiswa (PMM) dalam melatih kegiatan motorik halus pada anak TK
MEDIA BELAJAR MENGGUNAKAN MEDIA BAHAN BEKAS
Kegiatan bermain playdough merupakan aktivitas yang mampu mengasah kreativitas dan melatih keterampilan motorik halus anak.
Implementasi kegiatan menganyam untuk anak kelompok A
Bermain playdough atau adonan plastisin mampu mengasah keterampilan motorik anak di usia pra menulis untuk menunjang koordinasi mata dan jemarinya.
Kegiatan menggunting untuk anak usia 4-5 tahun dengan kertas origami
Media Kertas Lipat Untuk Meningkatkan Motorik Halus Pada Anak Usia 5-6 Tahun
Pasir Ajaib atau Pasir Kinetic sebagai media pembelajaran untuk anak masa Pendidikan Usia Dini sebagai sarana melatih motorik halus anak.
Pemberian pelatihan kepada siswa siswi TK guna melatih perkembangan motorik halusnya.
Meningkatan Motorik Halus Anak Melalui Kegiatan Menggunting Pola Berbasis Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Dan TPACK Pada Anak Kelompok B
Upaya meningkatkan motorik halus pada anak kelompok B.
Penelitian Tindakan Kelas Pendidikan Anak Usia Dini
