Sekolah Montessori memberikan pendekatan pendidikan yang menarik dengan banyak keunggulan yang mendukung perkembangan anak secara holistik
UbD mendorong siswa memahami dan menerapkan pengetahuan, bukan sekadar menghafal. Tantangan: pelatihan guru dan kurikulum.
memberikan metode pembelajaran kepada peserta didik merupakan upaya dalam mencapai tujuan pembelajaran yang efektif
Terjadi penolakan pada aktivitas menulis dalam pembelajaran karena dirasa tidak up to date di era digital. Lalu bagaimanakah pendidik menyikapinya?
Pendekatan kognitif, metakognitif, dan konstruktivisme memberikan panduan yang komprehensif bagi para pendidik dalam mengembangkan metode pembelajaran
Fiksi Populer transformasi kreatif untuk mencapai tujuan artistik
Upaya Meningkatkan Motivasi Siswa dalam Membaca Al-Qur’an di SDN 149 Cigadung
Ingin mengetahui metode-metode pembelajaran lainya? Silahkan comment dibawah ini jangan lupa follow dan share.
Kecerdasan buatan (AI) kini menjadi inovasi revolusioner dalam dunia pendidikan.
Para remaja kini tak hanya sekedar mengonsumsi media, tapi juga membentuknya. Apa sebenarnya peran mereka di era media saat ini?
Teams Games Tournament (TGT) dengan Spin Wheel Uno dan Word Wall dapat membangkitkan semangat belajar siswa di SMA Muhammadiyah 2 Yogyakarta
Hari kedua Bimtek ini penuh tantangan, terutama terkait gangguan sinyal yang menyebabkan beberapa instruktur dan peserta keluar masuk sesi Zoom.
Perkembangan pesat Pendidikan Islam di Indonesia dihadapkan dengan tantangan digitalisasi, merubah metode belajar serta menjaganila nilai-nilai tradis
Metode pembelajaran harus bervariasi, metode konvensional kurang menarik dikalangan siswa karena cenderung monoton dan membosankan
Fenomena kembalinya penggunaan buku cetak di Finlandia menunjukkan pentingnya keseimbangan antara metode pembelajaran tradisional dan digital.
Metode pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka bertujuan untuk memberikan lebih banyak kebebasan bagi guru dan siswa dalam proses belajar mengajar
Merupakan praktik pembelajaran PjBL dengan Metode Latihan Terbimbing (Konsultasi Karya) materi Cerita Sejarah Fiksi di SMK IT Ihsanul Fikri Mungkid.
Penerapan Permainan Monopoli dan Media Berbasis Teknologi pada Pelajaran Sejarah untuk Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik di Kelas X SMK Negeri
Belajar sejatinya mode hidup niscaya seorang manusia. Ia secara alamiah lahir untuk belajar dan menjadi pribadi yang memahami dunia dan dirinya.
Kurikulum Merdeka mengadopsi berbagai metode pembelajaran yang lebih aktif, kreatif, dan berpusat pada siswa daripada berpusat ke guru.
