Kemerdekaan belajar dan pendidikan dimulai dari diri sendiri.
Pendidikan adalah pondasi masyarakat yang kuat dan berkelanjutan.
Melihat kebijakan pendidikan Indonesia dengan kacamata teori bifurkasi
Anak didik yang harus diberikan kemerdekaan dalam proses belajar, menjadi manusia yang mampu meraih segala potensi untuk bertransformasi dan dihargai
