Mohon tunggu...
Game Changer
Cerita Pemilih
Analisis Sosok
Fiksiana
Cerbung Cerpen Horor Puisi Roman
Halo Lokal
Bandung Joglosemar Makassar Medan Palembang Surabaya
Humaniora
Bahasa Filsafat Pendidikan Seni Sosbud
Inovasi
Gadget Nature Otomotif
Lyfe
Beauty Book Diary Film Games Healthy Hobby Home Humor Love Music Parenting Worklife
Money
Entrepreneur Financial
New World
Artificial intelligence Cryptocurrency Metaverse NFT
Olahraga
Atletik Balap Bola Raket
Ruang Kelas
Ilmu Alam & Tekno Ilmu Sosbud
Travel Story
Foodie Trip
Video
Vox Pop
Hukum Kebijakan Politik
#mengatasi slow learning
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Program KKN Universitas Buana Perjuangan Karawang 2024 - Mengatasi Slow Learning Di SDN Karangjaya 2, Kecamatan Pedes
Risma Wati
Risma Wati
29 Juli 2024 | 2 bulan lalu

Program KKN Universitas Buana Perjuangan Karawang 2024 - Mengatasi Slow Learning Di SDN Karangjaya 2, Kecamatan Pedes

Karangjaya-Pedes, 29 Juli 2024- Mahasiswa Universitas Buana Perjuangan (UBP) Karawang melalui program Kuliah Kerja Nyata (KKN)

Kkn
131
1
0

TOPIK PILIHAN
16 TAHUN KOMPASIANA, BERI DAMPAK BAGI SEMUA!
Dalam Dunia Kata (Happy Sweet Sixteen to Kompasiana)

Dalam Dunia Kata (Happy Sweet Sixteen to Kompasiana)

Yuyun Srimulyati
Kompasiana: Oasis Literasi di Tengah Gurun Informasi

Kompasiana: Oasis Literasi di Tengah Gurun Informasi

Adib Abadi
REAL FOOD: GAYA HIDUP SEHAT DAN KEKINIAN, SUDAH COBA?
Real Food vs Frozen Food

Real Food vs Frozen Food

Alfred Benediktus
Sop Tetelan Kacang Merah Sayuran, Real Food Bumbu Minimalis

Sop Tetelan Kacang Merah Sayuran, Real Food Bumbu Minimalis

Isti Yogiswandani
BISAKAH KEKERASAN DI SEKOLAH KITA HILANGKAN?
Pernahkah Kamu Melihat Aku?

Pernahkah Kamu Melihat Aku?

Fransisca Dafrosa
Kegiatan Keagamaan dan Ekstrakurikuler Menjadi Sarana Hentikan Kekerasan di Sekolah

Kegiatan Keagamaan dan Ekstrakurikuler Menjadi Sarana Hentikan Kekerasan di Sekolah

Ahmad Syaihu
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Batalkan Laporkan
Akun Terverifikasi
Diberikan kepada Kompasianer aktif dan konsisten dalam membuat konten dan berinteraksi secara positif.
Pelajari selanjutnya.