Mohon tunggu...
Game Changer
Cerita Pemilih
Analisis Sosok
Fiksiana
Cerbung Cerpen Horor Puisi Roman
Halo Lokal
Bandung Joglosemar Makassar Medan Palembang Surabaya
Humaniora
Bahasa Filsafat Pendidikan Seni Sosbud
Inovasi
Gadget Nature Otomotif
Lyfe
Beauty Book Diary Film Games Healthy Hobby Home Humor Love Music Parenting Worklife
Money
Entrepreneur Financial
New World
Artificial intelligence Cryptocurrency Metaverse NFT
Olahraga
Atletik Balap Bola Raket
Ruang Kelas
Ilmu Alam & Tekno Ilmu Sosbud
Travel Story
Foodie Trip
Video
Vox Pop
Hukum Kebijakan Politik
#meidysta agustin smkn 50 jakarta
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Layout Majalah Meidysta Agustin
meydista agustin
meydista agustin
02 Oktober 2024 | 3 bulan lalu

Layout Majalah Meidysta Agustin

Membuat layout majalah coreIDROW Meidysta Agustin XI DKV SMKN 50 JAKARTA,

Ruang Kelas
21
0
0

TOPIK PILIHAN
ADA ATAU TIDAK ADA UJIAN NASIONAL, MANA PALING BERDAMPAK BAGI PENDIDIKAN?
UN Ada atau Tidak, Peduli Kalian Apa ?

UN Ada atau Tidak, Peduli Kalian Apa ?

Imam Setiawan
Ujian Nasional dan Indikator Semu

Ujian Nasional dan Indikator Semu

Masykur Mahmud
Presidential Threshold Dihapus, Siapa Tertarik Nyapres 2029?
Delegitimasi Presidential Treshold: Peran 'The Living Constitution' yang 'Terlambat Sadar'

Delegitimasi Presidential Treshold: Peran 'The Living Constitution' yang 'Terlambat Sadar'

Adithya Tri Firmansyah R
Tanpa Presidential Threshold: Peluang dan Tantangan dalam Pencalonan Presiden di Era Demokrasi

Tanpa Presidential Threshold: Peluang dan Tantangan dalam Pencalonan Presiden di Era Demokrasi

Alfred Benediktus
Bagaimana Penerapan PPN 12 Persen Diberlakukan?
Efek Oportunisme Regulasi, Bukan Barang Mewah Tapi Harganya Ikut Naik

Efek Oportunisme Regulasi, Bukan Barang Mewah Tapi Harganya Ikut Naik

Rully Novrianto
Tahukah Anda Cara Menghitung Pengenaan PPN 12%?

Tahukah Anda Cara Menghitung Pengenaan PPN 12%?

Merza Gamal
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Batalkan Laporkan
Akun Terverifikasi
Diberikan kepada Kompasianer aktif dan konsisten dalam membuat konten dan berinteraksi secara positif.
Pelajari selanjutnya.