Mohon tunggu...
Game Changer
Cerita Pemilih
Analisis Sosok
Fiksiana
Cerbung Cerpen Horor Puisi Roman
Halo Lokal
Bandung Joglosemar Makassar Medan Palembang Surabaya
Humaniora
Bahasa Filsafat Pendidikan Seni Sosbud
Inovasi
Gadget Nature Otomotif
Lyfe
Beauty Book Diary Film Games Healthy Hobby Home Humor Love Music Parenting Worklife
Money
Entrepreneur Financial
New World
Artificial intelligence Cryptocurrency Metaverse NFT
Olahraga
Atletik Balap Bola Raket
Ruang Kelas
Ilmu Alam & Tekno Ilmu Sosbud
Travel Story
Foodie Trip
Video
Vox Pop
Hukum Kebijakan Politik
#lutfi koto voorbeeld opdracht kritische beoordeling
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Lutfi Koto
Lutfi Koto
06 Agustus 2023 | 1 tahun lalu

Contoh Pertanyaan Tugas Review Artikel - Voorbeeld Opdracht Kritische Beoordeling

Voorbeeld Opdracht Kritische Beoordeling - Good Luck

Humaniora
60
0
0

TOPIK PILIHAN
REAL FOOD: GAYA HIDUP SEHAT DAN KEKINIAN, SUDAH COBA?
Real Food: Gaya Hidup Sehat dan Kekinian, Sudah Coba?

Real Food: Gaya Hidup Sehat dan Kekinian, Sudah Coba?

Tiyarman Gulo
Terlalu Banyak Makan Fake Food?Ini Alasan Mengapa Real Food Harus Jadi Pilihan

Terlalu Banyak Makan Fake Food?Ini Alasan Mengapa Real Food Harus Jadi Pilihan

Rania Wahyono
BISAKAH KEKERASAN DI SEKOLAH KITA HILANGKAN?
Petunjuk Teknis Mengantisipasi Kekerasan di Sekolah Versi Orang Awam

Petunjuk Teknis Mengantisipasi Kekerasan di Sekolah Versi Orang Awam

Dicky Armando
Guru Kencing Berdiri dan Upaya Mencegah Kekerasan di Sekolah

Guru Kencing Berdiri dan Upaya Mencegah Kekerasan di Sekolah

Irwan Rinaldi Sikumbang
DEAR GEN-Z DAN MILENIAL, JANGAN SAMPAI KAMU DOOM SPENDING!
Perbedaan Fenomena Doom Spending di Indonesia dan Amerika

Perbedaan Fenomena Doom Spending di Indonesia dan Amerika

Merza Gamal
Fenomena Doom Spending: Saat Emosi Mengendalikan Dompet di Saat Sulit

Fenomena Doom Spending: Saat Emosi Mengendalikan Dompet di Saat Sulit

Yogi Pratama
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Batalkan Laporkan
Akun Terverifikasi
Diberikan kepada Kompasianer aktif dan konsisten dalam membuat konten dan berinteraksi secara positif.
Pelajari selanjutnya.