Mohon tunggu...
Game Changer
Cerita Pemilih
Analisis Sosok
Fiksiana
Cerbung Cerpen Horor Puisi Roman
Halo Lokal
Bandung Joglosemar Makassar Medan Palembang Surabaya
Humaniora
Bahasa Filsafat Pendidikan Seni Sosbud
Inovasi
Gadget Nature Otomotif
Lyfe
Beauty Book Diary Film Games Healthy Hobby Home Humor Love Music Parenting Worklife
Money
Entrepreneur Financial
New World
Artificial intelligence Cryptocurrency Metaverse NFT
Olahraga
Atletik Balap Bola Raket
Ruang Kelas
Ilmu Alam & Tekno Ilmu Sosbud
Travel Story
Foodie Trip
Video
Vox Pop
Hukum Kebijakan Politik
#lomba catung
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Lomba Catung Tingkat RA/TK untuk Mempersiapkan Generasi Emas 2045
Isti Yogiswandani
Isti Yogiswandani
24 Januari 2024 | 11 bulan lalu

Lomba Catung Tingkat RA/TK untuk Mempersiapkan Generasi Emas 2045

Lomba Catung untuk TK/RA ini bertujuan untuk mempersiapkan generasi emas 2045, yang berkualitas, berkompeten dan berdaya saing tinggi.

Halo Lokal
587
35
10

TOPIK PILIHAN
ADA ATAU TIDAK ADA UJIAN NASIONAL, MANA PALING BERDAMPAK BAGI PENDIDIKAN?
Ujian Nasional dan Indikator Semu

Ujian Nasional dan Indikator Semu

Masykur Mahmud
Mengenal Gaokao: Ujian Nasionalnya Cina yang Terkenal Paling Menantang di Dunia

Mengenal Gaokao: Ujian Nasionalnya Cina yang Terkenal Paling Menantang di Dunia

Muchamad Iqbal Arief
Presidential Threshold Dihapus, Siapa Tertarik Nyapres 2029?
Kontribusi Generasi Z untuk Masa Depan Indonesia

Kontribusi Generasi Z untuk Masa Depan Indonesia

agus hendrawan
Efek Politik Putusan MK No. 62/PUU-XXII/2024

Efek Politik Putusan MK No. 62/PUU-XXII/2024

Erusnadi
Bagaimana Penerapan PPN 12 Persen Diberlakukan?
Efek Oportunisme Regulasi, Bukan Barang Mewah Tapi Harganya Ikut Naik

Efek Oportunisme Regulasi, Bukan Barang Mewah Tapi Harganya Ikut Naik

Rully Novrianto
Tahukah Anda Cara Menghitung Pengenaan PPN 12%?

Tahukah Anda Cara Menghitung Pengenaan PPN 12%?

Merza Gamal
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Batalkan Laporkan
Akun Terverifikasi
Diberikan kepada Kompasianer aktif dan konsisten dalam membuat konten dan berinteraksi secara positif.
Pelajari selanjutnya.