Dalam konteks pembelajaran, guru memiliki peran penting dalam membangun dan memperkuat self efficacy siswa
Diferensiasi Proses untuk Mengoptimalkan Kompetensi Siswa
Pemahaman konsep adalah kemampuan menguasai sejumlah materi dan mampu menerjemahkan data.
Setiap siswa pasti memiliki kompetensi yang berbeda. Tentunya guru harus mengetahui kompetensi ini agar bisa membantu mengembangkannya.
Ujian praktik lintas mata pelajaran diharapkan dapat meningkatkan karakter siswa yaitu komunikasi, kolaborasi, berpikir kritis, dan kreativitas.
Idealnya belajar dari pandemi kita sebagai pendidik mulai belajar untuk mengajarkan anak-anak kompetensi lifeskill yang memang dibutuhkan anak-anak
Pihak sekolah mendorong peserta didik untuk belajar mengetik dan mengasah kemampuan dalam pembelajaran komputer. S
Kondisi siswa-siswa SMA/SMK tidak melanjutkan kuliah perlu diperhatikan, mereka hendak menjadi apa?, belum lagi saat ini era industry 4.0 yang membutu
