Kebutuhan belajar murid, paling tidak berdasarkan 3 aspek: kesiapan belajar (readiness) murid, minat murid, profil belajar murid
Setiap anak unik dan berbeda, seorang guru harus memahami karakter setiap anak agar dapat memberikan pembelajaran yang berdiferensiasi.
Memetakan kebutuhan murid di kelas, haruslah memahami 3 aspek yaitu: kesiapan belajar murid, minat belajar murid, dan profil belajar murid
