Mohon tunggu...
KKN
Fiksiana
Cerbung Cerpen Horor Puisi Roman
Halo Lokal
Bandung Joglosemar Makassar Medan Palembang Surabaya
Humaniora
Bahasa Filsafat Pendidikan Seni Sosbud
Cerita Pemilih
Analisis Sosok
Inovasi
Gadget Nature Otomotif
Lyfe
Beauty Book Diary Film Games Healthy Hobby Home Humor Love Music Parenting Worklife
Money
Entrepreneur Financial
New World
Artificial intelligence Cryptocurrency Metaverse NFT
Olahraga
Atletik Balap Bola Raket
Ruang Kelas
Ilmu Alam & Tekno Ilmu Sosbud
Travel Story
Foodie Trip
Video
Vox Pop
Hukum Kebijakan Politik
Lestari
#italiasamairekorbrasil
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kilas Balik Piala Dunia 1982: Italia Samai Rekor Brasil
Choirul Huda
Choirul Huda
04 Juni 2014 | bertahun tahun lalu

Kilas Balik Piala Dunia 1982: Italia Samai Rekor Brasil

[caption id="attachment_309593" align="aligncenter" width="460" caption="Paolo Rossi mengangkat trofi Piala Dunia bersama Dino Zoff yang berbaju biru

Olahraga
569
1
2

TOPIK PILIHAN
BISA NGGAK YA PENDIDIKAN NONFORMAL JADI HARAPAN BARU PENDIDIKAN?
Pendidikan Nonformal, Agar Penyuluhan Pertanian Efektif, Perhatikan 9 Perinsip Ini!

Pendidikan Nonformal, Agar Penyuluhan Pertanian Efektif, Perhatikan 9 Perinsip Ini!

Buyung Nurman
Dialog Hati dalam Tarian Pekerjaan

Dialog Hati dalam Tarian Pekerjaan

Muzamil Misbah
RAYUAN MAUT BOS...
Dialog Hati dalam Tarian Pekerjaan

Dialog Hati dalam Tarian Pekerjaan

Muzamil Misbah
Kegiwang Kincanging Alis (Tergoda Senyum Manis)

Kegiwang Kincanging Alis (Tergoda Senyum Manis)

Mbah Ukik
JAGA SENDIRI DATA PRIBADI, EMANGNYA MAU KE SIAPA LAGI?
Jangan Asal Klik! Ajarkan Anak Anda Literasi Digital untuk Menghindari Bahaya Online

Jangan Asal Klik! Ajarkan Anak Anda Literasi Digital untuk Menghindari Bahaya Online

Krisanti_Kazan
3 Cara Menjaga Data Pribadi Kamu Aman Selama Menggunakan Internet

3 Cara Menjaga Data Pribadi Kamu Aman Selama Menggunakan Internet

Filino Nicholas
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Batalkan Laporkan
Akun Terverifikasi
Diberikan kepada Kompasianer aktif dan konsisten dalam membuat konten dan berinteraksi secara positif.
Pelajari selanjutnya.