Mohon tunggu...
Game Changer
Cerita Pemilih
Analisis Sosok
Fiksiana
Cerbung Cerpen Horor Puisi Roman
Halo Lokal
Bandung Joglosemar Makassar Medan Palembang Surabaya
Humaniora
Bahasa Filsafat Pendidikan Seni Sosbud
Inovasi
Gadget Nature Otomotif
Lyfe
Beauty Book Diary Film Games Healthy Hobby Home Humor Love Music Parenting Worklife
Money
Entrepreneur Financial
New World
Artificial intelligence Cryptocurrency Metaverse NFT
Olahraga
Atletik Balap Bola Raket
Ruang Kelas
Ilmu Alam & Tekno Ilmu Sosbud
Travel Story
Foodie Trip
Video
Vox Pop
Hukum Kebijakan Politik
#icas
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Icas Inside
Icas Inside
11 Februari 2012 | bertahun tahun lalu

Ketidakjelasan Kerjasama Double-Degree, Rugikan Peserta Didik

Berikut adalah legal opinion yang kami buat atas bantuan LBH Jakarta: Legal Opinion Kasus Kerjasama ICAS-PARAMADINA, ICAS-UIN SGD Bandung I. PARA

Pendidikan
432
2
2

TOPIK PILIHAN
Curhatnya ke AI, Apakah Kita Tidak Lagi Punya Teman?
AI Sebagai Teman Curhat: Inovasi Teknologi untuk Kesejahteraan Emosional

AI Sebagai Teman Curhat: Inovasi Teknologi untuk Kesejahteraan Emosional

Yogi Pratama
Curhatnya ke AI, Apakah Kita Tidak Lagi Punya Teman Dekat?

Curhatnya ke AI, Apakah Kita Tidak Lagi Punya Teman Dekat?

Kompasiana
Natal 2024: Kembali Kasih, Kembali Damai, dan
Balige, Kota Betlehem di Tanah Batak

Balige, Kota Betlehem di Tanah Batak

Felix Tani
Kenapa Santa Claus Pakai Kostum Merah Putih?

Kenapa Santa Claus Pakai Kostum Merah Putih?

Firasat Nikmatullah
Mencari PAUD Terbaik untuk Si Kecil? Yuk, Berbagi Pengalaman dan Tipsnya!
Apakah PAUD Dekat Rumah Menjamin Pendidikan Berkualitas untuk Anak Anda?

Apakah PAUD Dekat Rumah Menjamin Pendidikan Berkualitas untuk Anak Anda?

Abi Wihan
Laki-laki Tidak Bercerita, Stereotip Maskulinitas dan Dampaknya pada Kesehatan Mental

Laki-laki Tidak Bercerita, Stereotip Maskulinitas dan Dampaknya pada Kesehatan Mental

Muzamil Misbah
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Batalkan Laporkan
Akun Terverifikasi
Diberikan kepada Kompasianer aktif dan konsisten dalam membuat konten dan berinteraksi secara positif.
Pelajari selanjutnya.