Seorang tuna netra mempelajari pembuatan VR dalam mata kuliah Teknologi Informasi dan Literasi
Membuat Kardus VR sederhana Untuk Pembelajaran Imeraif Mahasiswa semester 3
Menggunakan aplikasi VR dari alat bekas untuk membuktikan bahwa kreatifitas dapat meningkatkan kualitas pendidikan
Hasil karya prodi pendidikan agama Kristen IAKN TARUTUNG
"Mewujudkan Pembelajaran Interaktif: Pembuatan Media VR yang Menginspirasi"
Mahasiswa Prodi Pendidikan Agama Kristen Membuat Virtual Reality Sebagai Media Pembelajaran
Inovasi belajar para mahasiswa IAKN TARUTUNG
Penggunaan teknologi VR dalam pendidikan perlu terus dikembangkan untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih baik.
VR Kardus buatan sendiri Mahasiswa semester 3: Belajar Canggih Tanpa Biaya Mahal
Mahasiswa IAKN Tarutung Menggunakan bahan bekas yaitu Kardus sebagai media pembuatan Virtual Reality sebagai pendukung dalam praktik perkuliaha
Mahasiswa Prodi Pendidikan Agama Kristen IAKN Tarutung Semester III Ciptakan Inovasi VR dari kardus
Mahasiswa IAKN Tarutung Semester 3 Prodi PAK Membuat VR
Mahasiswa Semester 3 Pendidikan Agama Kristen membuat Virtual Reality
Mahasiswa prodi PAK mempraktikkan hasil VR
Mahasiswa IAKN Tarutung Semester 3 membuat VR
Mahasiswa IAKN Tarutung membuat serta Mempraktekan VR dalam Pendidikan Agama Kristen
Mahasiswa IAKN Tarutung semester III dalam pembuatan VR dari kardus
"Membuka Pintu Masa Depan: Mahasiswa IAKN Tarutung Jelajahi Pembelajaran Melalui Virtual Reality"
Mahasiswa Prodi Pendidikan Agama Kristen mempraktikkan metaverse di PAUD
Kegiatan ini berhasil menarik perhatian siswa PAUD dan menjadi langkah baru dalam menyampaikan nilai-nilai moderasi beragama secara interaktif.
