Mohon tunggu...
#guru penggerak angkatan 6
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Sumiani
Sumiani
12 Maret 2023 | 1 tahun lalu

Pengelolaan Program yang Berdampak Positif pada Murid

tulisan ini merupakan hasil pengembangan ide yang telah dibahas dalam ruang kolaborasi

Ruang Kelas
1362
0
0
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Ika sedyaning utami
Ika sedyaning utami
15 Februari 2023 | 1 tahun lalu

Refleksi Modul 3.1

refleksi modul 3.1 pengambilan keputusan berdasar nilai nilai kebajikan sebagai seorang pemimpin.

Humaniora
125
1
1
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Uniek Widyarti Nugrahani
Uniek Widyarti Nugrahani
14 Februari 2023 | 1 tahun lalu

Koneksi Antar Materi Modul 3.1

Kali ini, tulisan saya ditujukan untuk memenuhi tugas koneksi antar materi modul 3.1 Pengambilan Keputusan berdasar Nilai-Nilai Kebajikan.

Humaniora
344
1
1
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Coaching untuk Supervisi Akademik
Dwi Hastuti Listiyani
Dwi Hastuti Listiyani
14 Desember 2022 | 1 tahun lalu

Coaching untuk Supervisi Akademik

pentingnya coaching. Selain coaching, ada beberapa metode pengembangan diri yang lain yang bisa jadi sudah kita praktikan selama ini di sekolah yaitu

Ruang Kelas
1341
1
1
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Budaya Positif
Husni Anwar
Husni Anwar
20 November 2022 | 2 tahun lalu

Budaya Positif

Sekolah adalah salah satu tempat untuk mendapatkan pendidikan.

Humaniora
304
5
1
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Pembelajaran Berdiferensiasi
SUMARMI SPdI
SUMARMI SPdI
11 November 2022 | 2 tahun lalu

Pembelajaran Berdiferensiasi

Pembelajaran berdiferensiasi juga dimaknai sebagai serangkaian keputusan masuk akal (common sense) yang dibuat oleh guru

Humaniora
340
5
1
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Nilai Nol yang Menyesakkan
Suartini Iklima
Suartini Iklima
03 November 2022 | 2 tahun lalu

Nilai Nol yang Menyesakkan

Pernahkan kalian mendapat nilai nol? Nilai ini saya dapatkan seminggu yang lalu. Sangat menyakitkan, membuat kacau hidup, dan sangat memalukan.

Lyfe
110
1
1
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Bagaimana Memenuhi Kebutuhan Murid Melalui Pembelajaran Berdiferensiasi? Modul 2 CGP
Suartini Iklima
Suartini Iklima
02 November 2022 | 2 tahun lalu

Bagaimana Memenuhi Kebutuhan Murid Melalui Pembelajaran Berdiferensiasi? Modul 2 CGP

Bagaimana Memenuhi Kebutuhan Murid Melalui Pembelajaran Berdiferensiasi? Hal ini yang merupakan materi dari Guru Penggerak di modul 2.

Humaniora
1179
1
1
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Arris Bachtiar
Arris Bachtiar
11 September 2022 | 2 tahun lalu

Koneksi Antar Materi - Kesimpulan dan Refleksi Modul 1.1

Sebagai guru kita memiliki keharusan menuntun murid agar memiliki kecakapan Abad 21 dengan tidak melupakan untuk memberikan contoh sikap keteladanan.

Humaniora
2620
1
1
LAPORKAN KONTEN
Alasan