Berakhirnya pendidikan guru penggerak
Nah, beberapa hari kemudia saya tidak membuka email, disamping karena kesibukan mempersiapkan Panen Raya Hasil Karya Pendidikan Guru Penggerak Angkata
Kita semua Guru Penggerak ...Mari melompat lebih tinggi....Menjadi agen pembawa perubahan....Salam Guru Penggerak....
Visi Guru Penggerak: “Mewujudkan Peserta Didik Berkarakter Profil Pelajar Pancasila, Cerdas, Berakhlak, dan Menguasai ITC”
Saya artikan secara lebih luas bahwa guru di dalam trapezium usia adalah orang tua, guru di sekolah, guru mengaji, para dosen yang telah mendidik
Pemimpin pembelajaran pada peran guru penggerak adalah orang yang berperan dalam mengembangkan kompetensi dalam lokakarya bersama.
Penguatan: Bahwa kita sebagai pendidik terutama calon guru penggerak kembali harus menanamkan nilai-nilai filosofi pendidikan bapak KHD
Sebagai Calon Guru Penggerak (CGP), refleksi menjadi langkah penting untuk menghubungkan teori dengan praktik di kelas.
Refleksi Kompetensi Sosial dan EmosionalSelama menjadi pendidik, Anda tentu pernah mengalami sebuah peristiwa yang dirasakan sebagai sebuah kesulitan,
jurnal refleksi dwi mingguan modul 3.1 Pengambilan Keputusan Berbasis Nilai-Nilai Kebajikan sebagai Pemimpin
KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 3.1 Pengambilan Keputusan Berbasis Nilai-Nilai Kebajikan Sebagai Pemimpin
Saya yakin saat mempelajari modul ini, diperkenalkan 9 tahapan pengambilan keputusan akan tetapi seiring berjalannya waktu dan semakin sering melakuk
KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 3.1Pengambilan Keputusan berbasis nilai-nilai Kebajikan sebagai pemimpinRif'atul Khoriyah M.Pd CGP
Guru Penggerak. Rangkuman kesimpulan pembelajaran (Koneksi Antarmateri Modul 3.1)
Jurnal Refleksi Dwi Mingguan Modul 2.3 Pendidikan Guru Penggerak Angkatan 10
Pembelajaran berdiferensiasi menuntut guru untuk memahami karakteristik dan kebutuhan masing-masing siswa secara mendalam.
Modul 1.4 tentang Disiplin Positif guru penggerak.
BUDAYA POSITIF MENDUKUNG PEMBELAJARAN LEBIH BERMAKNA
Penyebaran Pemahaman Budaya Positif Disiplin Positif di Sekolah
Jurnal refleksi dwi mingguan modul 1.4 budaya positif
