Harapan saya dan juga seluruh Guru Indonesia, cukuplah Ibu Suryani yang jadi korban. Jangan ada lagi korban, karena guru mendisiplinkan anak.
kisah Omjay tentang Wow Betapa Indahnya Menulis Bagi Seorang Guru Hebat Indonesia. Bila engkau bukan anak raja, maka menulislah. Engkau akan dikenang
Menulis merupakan salah satu skill yang sangat mahal dan sangat efektif untuk berbagi kebaikan terhadap sesama.
Kisah omjay eh kakek jay kali ini tentang menjadi guru hebat di zaman now bersama guru-guru hebat di sd islam al amal bekasi. Semoga bermanfaat ya!
Dengan membaca, kita dapat membuka jendela dunia.
Untuk memenuhi kebutuhan manusia yang terus berubah itu, maka pendidikan pun harus terus mengikuti perkembangan kebutuhan manusia.
"Lelah menjadi lillah" dalam pendidikan berarti berjuang dan berkarya dengan niat yang murni
Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Peserta Didik Menggunakan Model (PBL)
Beberapa hari yang lalu saya mendapatkan kabar bahwa saya lulus pembatik level 1.
Belajar tidak memandang usia dan waktu karena belajar merupakan fitrah manusia.
MGMP-IPA Sumenep adalah wadah edukasi antar guru mata pelajaran untuk terus meningkatkan kompetensi pengajaran demi mencerdaskan anak bangsa
Secara tidak sadar, seorang guru juga menjadi seseorang yang gemar menulis. Setiap hal yang dikerjakannya berpotensi diterbitkan menjadi buku.
Mengimplementasikan Pembelajaran Berdiferensiasi dengan cara menganggap siswa ibarat pemain sepak bola
kisah omjay kali ini tentang guru hebat Indonesia yang akan disampaikan oleh bapak Dr. T.M. Jamil, M.Si di kelas bicara. Semoga bermanfaat buat Anda.
Pelatihan Mandiri yang disematkan di Platform Merdeka Mengajar memuat berbagai materi pelatihan untuk meningkatkan kompetensi kita sebagai pendidik.
Guru ada karena anak-anak, biarpun gedung sekolah yang megah, banyak tenaga guru, kalau tidak ada anak-anak apalah artinya.
Berprosess yaaaa..jangan ingin seperti makan cabe, tapi semua butuh waktu dan keterampilan yang dilatih", tulis beliau diakhir kalimatnya.
Pembelajaran terdiferensiasi diartikan sebagai pembelajaran yang disesuaikan dengan kebutuhan, karakteristik, gaya belajar, dan kecepatan belajar
Keberhasilan Implementasi Merdeka Belajar sangat bergantung pada peran guru, berikut pembahasan tentang Merdeka Belajar : Peran Saya Sebagai Guru
