Mohon tunggu...
Program
infinite
kilas balik
narativ
the series
ramadan
Terpopuler
Terbaru
Headline
Topik Pilihan
Komunitas
Event
Video
K-rewards
KKN
Fiksiana
Cerbung
Cerpen
Horor
Puisi
Roman
Halo Lokal
Bandung
Joglosemar
Makassar
Medan
Palembang
Surabaya
Humaniora
Bahasa
Filsafat
Pendidikan
Seni
Sosbud
Cerita Pemilih
Analisis
Sosok
Inovasi
Gadget
Nature
Otomotif
Lyfe
Beauty
Book
Diary
Film
Games
Healthy
Hobby
Home
Humor
Love
Music
Parenting
Worklife
Money
Entrepreneur
Financial
New World
Artificial intelligence
Cryptocurrency
Metaverse
NFT
Olahraga
Atletik
Balap
Bola
Raket
Ruang Kelas
Ilmu Alam & Tekno
Ilmu Sosbud
Travel Story
Foodie
Trip
Video
Vox Pop
Hukum
Kebijakan
Politik
Lestari
#gerakan sekolah maneh gsm dan gerakan remaja hebat grh
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Galuh Aditya 69
27 Agustus 2021 | 2 tahun lalu
Replikasi Penanganan ATS - Gerakan Sekolah Maneh (GSM) di Jateng
Penanganan ATS Jateng, Gerakan Sekolah Maneh (GSM) dan Gerakan Remaja Hebat (GRH)
Pendidikan
339
2
1
Load More
TOPIK PILIHAN
Kenapa Pendidikan TK Sangat Penting bagi Anak-anak?
Muhammad Dahron
Fenomena Ruang Stensil, Edukasi Seks atau Sinyal Bahaya Narkolema?
Sunan Amiruddin D Falah
Desa Wisata Sukomakmur yang Mempesona dan Memukau
Ina Tanaya
Klepu Jayandaru, Rekomendasi Desa Wisata dan Budaya yang Unik dan Eksotik
Isti Yogiswandani
Mengembangkan Hobi Outdoor yang Bermanfaat bagi Anak
Hen AjoLeda
Pidato Bijak Roger Federer: "Effortless" adalah Sebuah Mitos
Greg Satria
LAPORKAN KONTEN
Konten tidak orisinal/melanggar hak cipta
Hate speech/menyerang/merugikan pihak lain
Vulgar/menimbulkan perasaan tidak nyaman (pornografi, darah, data privat, dsb)
Mengandung berita bohong/hoaks/misinformasi
Promosi aktivitas ilegal/berbahaya (judi, aborsi, investasi bodong, bunuh diri, dsb)
Spamming
Akun ini palsu/menggunakan identitas orang lain
Akun ini membahayakan pihak lain
Akun ini diretas
Akun menyebarkan kebencian (hate speech)
Alasan
Batalkan
Laporkan
X CLOSE
×
Akun Terverifikasi
Diberikan kepada Kompasianer aktif dan konsisten dalam membuat konten dan berinteraksi secara positif.
Pelajari selanjutnya.
