Filosofi Ki Hajar Dewantara, dengan prinsip Pratap Triloka—Ing Ngarso Sung Tulodho, Ing Madya Mangun Karsa, Tut Wuri Handayani—menjadi jawabannya.
Membangun budaya positif di SDN 14 Pekanbaru: Membentuk keyakinan kelas dan menanamkan nilai kebajikan, terinspirasi oleh Ki Hadjar Dewantara.
Menciptakan budaya positif di sekolah memerlukan integrasi disiplin positif, motivasi perilaku manusia, posisi kontrol restitusi, dan keyakinan
Pendidikan inklusif yang merangkul kekayaan sosio kultural dengan penghormatan terhadap budaya lokal dalam menghubungkan pendidikan dengan Kehidupan.
Bapak dan Ibu guru dengan peran kita sebagai guru kita perlu belajar agar bisa mengantarkan murid -murid untuk berdaya
Proses pendidikan guru penggerak menghadirkan berbagai manfaat positif bagi pesertanya. Dengan mempelajari modul, calon guru penggerak dapat meningkat
Koneksi Antar Materi Modul 3.1
Implementasi Filosofi Kihajar Dewantara dalam pembelajaran matematika materi aljabar kelas VII SMP Hasbunallah
Sekolah menerapkan Kurikulum Merdeka tapi masih marak razia rambut terhadap siswa, telah berhasilkah penerapan karakter pancasila di sekolah tersebut?
Pentingnya guru memiliki visi diri sebagai satu upaya mengembangkan proses pembelajaran. Visi yang sesuai dengan filosofi Ki Hajar Dewantara.