Mohon tunggu...
Game Changer
Cerita Pemilih
Analisis Sosok
Fiksiana
Cerbung Cerpen Horor Puisi Roman
Halo Lokal
Bandung Joglosemar Makassar Medan Palembang Surabaya
Humaniora
Bahasa Filsafat Pendidikan Seni Sosbud
Inovasi
Gadget Nature Otomotif
Lyfe
Beauty Book Diary Film Games Healthy Hobby Home Humor Love Music Parenting Worklife
Money
Entrepreneur Financial
New World
Artificial intelligence Cryptocurrency Metaverse NFT
Olahraga
Atletik Balap Bola Raket
Ruang Kelas
Ilmu Alam & Tekno Ilmu Sosbud
Travel Story
Foodie Trip
Video
Vox Pop
Hukum Kebijakan Politik
#dokumenresmipbb
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Dokumen Resmi PBB tentang Sejarah Integrasi Papua (Bagian 3)
Kanis WK
Kanis WK
12 Februari 2012 | bertahun tahun lalu

Dokumen Resmi PBB tentang Sejarah Integrasi Papua (Bagian 3)

[caption id="attachment_160783" align="aligncenter" width="458" caption="Pengibaran Bendera Merah Putih di Markas PBB Tahun 1950. (Dok. Kemenlu RI)"][

Vox Pop
2447
4
0

TOPIK PILIHAN
KUALIFIKASI PIALA DUNIA 2026: TOTALITAS MENJAMU JEPANG DAN ARAB SAUDI
Timnas Indonesia Targetkan 3 Poin, STy Turunkan Jens Raven Sebagai Ujung Tombak?

Timnas Indonesia Targetkan 3 Poin, STy Turunkan Jens Raven Sebagai Ujung Tombak?

Ahmad Syaihu
Agar Garuda Terus Terbang, Sapu Bersih Laga Kandang

Agar Garuda Terus Terbang, Sapu Bersih Laga Kandang

Rahmat Hidayat
PARKIRNYA DI JALAN, GARASINYA (SUDAH) PENUH?
Parkir Sembarangan Kelas Menengah dan Ketakberdayaan Warga

Parkir Sembarangan Kelas Menengah dan Ketakberdayaan Warga

Beryn Imtihan
Punya Mobil, Sebaiknya Punya Garasi

Punya Mobil, Sebaiknya Punya Garasi

Sutiono Gunadi
Ada Banyak Program Layanan Aduan, Kamu Pernah Coba? Gimana Hasilnya?
Efektifkah Sampaikan Laporan Aduan Warga Sekarang Ini?

Efektifkah Sampaikan Laporan Aduan Warga Sekarang Ini?

Tiyarman Gulo
Kami Mohon Maaf Atas Ketidaknyamanan Layanan Kami

Kami Mohon Maaf Atas Ketidaknyamanan Layanan Kami

Mbah Ukik
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Batalkan Laporkan
Akun Terverifikasi
Diberikan kepada Kompasianer aktif dan konsisten dalam membuat konten dan berinteraksi secara positif.
Pelajari selanjutnya.