Sekolah di daerah pedalaman dapat mengembangkan kurikulum lokal yang mengintegrasikan Kurikulum Merdeka dengan kebutuhan dan karakteristik lokal.
Kembangkan Potensi Daerahmu, Temukan Cara Mengelolanya, Keberhasilan dan Kesuksesan Daerahmu Ada Ditangan Kita Sendiri.
Hambatan utama Dalam Melaksanakan Pendidikan di Daerah Terpencil
Banyak tantangan yang dialami oleh seorang guru yang mengajar di daerah pelosok, atau yang umum dikenal dengan daerah 3T
Penerapan kurikulum merdeka di Sekolah Dasar pelosok/daerah terpencil yang sulit diterapkan
Penyeluruhan Informasi pada Daerah terpencil merupakan sebuah tugas dari pemerintah namun media pada era 4.0 sangat membantu dalam hal tersebut.
Pendidikan di Indonesia belum merata. Mari bahu-membahu untuk memajukan pendidikan Indonesia
Pelatihan Literasi Digital melalui aplikasi Let’s Read oleh Mahasiswa PGSD Universitas PGRI Madiun dalam kegiatan PKM PM 2021.
Daerah 3T mengalami kekurangan tenaga pendidik yang diakibatkan infrastruktur yang kurang memadai
Berikut adalah hal-hal yang menyebabkan belum efektifnya metode pembelajaran daring di daerah terpencil
Usaha untuk meningkatkan mutu pendidikan menjadi lebih penting terutama di daerah terpencil. Agar dapat menjawab tantangan globalisasi.
"Cita-cita ingin berilmu sama, tapi situasi dan kondisi yang tidak sama"Cukup lama tidak mengisi tulisan di akun kompasiana. Bukan karena tidak ada ce
Berita meninggalnya petugas medis bernama Patra Marinna Jauhari atau Mantri Patra yang wafat dalam tugas begitu menggugah hati. Karena helikopter yang
Pengawas merupakan salah satu ujung tombak peningkatan mutu pendidikan..Tiap-tiap pengawas memiliki sekolah atau guru binaan. Rata-rata antara 10 seko
Pasca penyegaran dan pelatihan kurikulum 2013 (K-13) bagi Instruktur Nasional, Instruktur Provinsi, dan Instruktur Kabupaten/Kota, maka tahap berikutn
Para guru mogok ini, dari tingkat PAUD, TK hingga SMA berjumlah mencapai 250 guru. Mereka merasa berhak mendapat tunjangan khusus. Sesuai kriteria Per
Orang-orang bertanya kenapa lebih memilih mengabdi kepada negara daripada kerja di perusahaan tambang, padahal, secara materi kerja di perusahaa
Negara manapun tentu mengamini bahwa infrastruktur itu penting. Betul sekali. Sedahsyat apapun suatu tawaran kerja sama bisnis antar negara, atau pelu
Lokasi kerja saya meliputi dua desa, Lurang dan Uhak. Desa Lurang sendiri kini menjadi ibukota Kecamatan Wetar Utara, setelah pemekaran Kecamatan Pula
[caption id="attachment_351530" align="aligncenter" width="552" caption="Ibu Guru M. Darmansyah dari Aceh belajar dari masyarakat Lembata (www.sm3t-un