ahasiswa dan Dosen PPG Prajabatan Sekolah Pascasarjana UM, Model Pembelajaran Tanggap Budaya Berbasis Proyek
Implementasi Etnomatematika Permainan Dakon dan Egrang Batok melalui pendekatan Culturally Responsive Teaching (CRT)
Yogyakarta - Seorang mahasiswa Universitas Ahmad Dahlan yang sedang melaksanakan PPL di SDN Tamansari 1 membagikan beberapa momen ketika PPL. Salah
KesimpulanPengembangan modul ajar dengan pendekatan Culturally Responsive Teaching sangat penting dalam menciptakan pengalaman belajar yang relevan
Culturally Responsive Teaching (CRT), merupakan suatu pendekatan pembelajaran dimana guru memposisikan diri sebagai fasilitator.
Menumbuhkan Cinta Budaya Lokal Melalui Pembelajaran Berbasis Projek "Pembuatan Makanan Khas Tegal"
Bagaimana cara masyarakat Suku Sunda untuk dapat tetap menjaga dan melestarikan kebudayaan Sunda yang semakin hari semakin terancam?
Inilah yang menjadikan TaRL berbeda dari pendekatan biasanya. TaRL dapat menjadi jawaban dari persoalan kesenjangan pemahaman yang selama ini...
