Mohon tunggu...
Game Changer
Cerita Pemilih
Analisis Sosok
Fiksiana
Cerbung Cerpen Horor Puisi Roman
Halo Lokal
Bandung Joglosemar Makassar Medan Palembang Surabaya
Humaniora
Bahasa Filsafat Pendidikan Seni Sosbud
Inovasi
Gadget Nature Otomotif
Lyfe
Beauty Book Diary Film Games Healthy Hobby Home Humor Love Music Parenting Worklife
Money
Entrepreneur Financial
New World
Artificial intelligence Cryptocurrency Metaverse NFT
Olahraga
Atletik Balap Bola Raket
Ruang Kelas
Ilmu Alam & Tekno Ilmu Sosbud
Travel Story
Foodie Trip
Video
Vox Pop
Hukum Kebijakan Politik
#csamt
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Mengenal Lebih Dekat: Controlled-Source Audio-Frequency Magnetotelluric (CSAMT) dalam Eksplorasi Geofisika.
Ryan BobbyAndika
Ryan BobbyAndika
07 Mei 2020 | 4 tahun lalu

Mengenal Lebih Dekat: Controlled-Source Audio-Frequency Magnetotelluric (CSAMT) dalam Eksplorasi Geofisika.

Menurut pandanganku, dan beberapa sumber publikasi ilmiah tentunya, metode CSAMT tetap dapat berperan andil sebagai alternative dalam bidang eksploras

Pendidikan
2577
1
0

TOPIK PILIHAN
Ada atau Tidak Ada Ujian Nasional, Mana Paling Berdampak bagi Pendidikan?
Mengapa Penghapusan Ujian Nasional Bisa Membawa Kemajuan dalam Pendidikan?

Mengapa Penghapusan Ujian Nasional Bisa Membawa Kemajuan dalam Pendidikan?

Romeo Saru
Apa yang Sebenarnya Kita Butuhkan dari Ujian Nasional?

Apa yang Sebenarnya Kita Butuhkan dari Ujian Nasional?

Akbar Pitopang
APA FILM FESTIVAL YANG JADI REKOMENDASIMU?
Mengapa Gen-Z Tergiur untuk Cepat Kaya?

Mengapa Gen-Z Tergiur untuk Cepat Kaya?

Muzamil Misbah
Menuju Puncak Sinematografi Indonesia

Menuju Puncak Sinematografi Indonesia

Krismas Situmorang
DONAT DAN PIZA, ADAKAH MAKANAN RESIGN YANG LAIN?
Mengapa Gen-Z Tergiur untuk Cepat Kaya?

Mengapa Gen-Z Tergiur untuk Cepat Kaya?

Muzamil Misbah
Kelezatan Kupang Lontong di Antara Persahabatan

Kelezatan Kupang Lontong di Antara Persahabatan

kaekaha
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Batalkan Laporkan
Akun Terverifikasi
Diberikan kepada Kompasianer aktif dan konsisten dalam membuat konten dan berinteraksi secara positif.
Pelajari selanjutnya.