Ada beberapa langkah yang harus ditempuh, yaitu : mendengarkan aktif, bersikap terbuka, dan memiliki rasa ingin tahu.
Coaching untuk Supervisi Akademik (Koneksi Antar Materi Modul 2.3 Pendidikan Guru Penggerak)
Peran sebagai coach, coaching untuk supervisi akademik dengan pembelajaran berdiferensiasi dan PSE, dan pengembangan kompetensi memimpin pembelajaran
Dalam pendidikan guru, jurnal refleksi dipandang sebagai salah satu elemen kunci pengembangan keprofesian karena dapat mendorong guru untuk
Apa perbedaan antara pertanyaan biasa dan berbobot?
Apa itu coaching? Apakah coaching adalah proses untuk menjadi pelatih? Apa hubungannya dengan kepala sekolah?
Apakah Anda siap untuk mengubah cara Anda mendampingi orang lain? Rasakan sensasinya ketika melakukan coaching dengan memberdayakan coacheenya.
Coachinng dalam Supervisi Akademik bersama rekan sejawat
Calon Guru PenggerakKegatan Coaching untuk Supervisi Akademik
2.3.a.3. Mulai dari Diri-Modul 2.3 Coaching untuk supervisi akademik
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 2.3 COACHING DALAM SUPERVISI AKADEMIK
Pembekalan CPP11 Hari Ke-11 Mengenai Coaching dan Alur TIRTA
Coaching sangat penting dalam menuntun siswa mengembangkan kompetensi dan menyelesaikan permasalahan peserta didik
Dengan bantuan coaching, para individu yang cenderung introvert dapat membuka pintu kesuksesan di dunia kerja.
Belajar menjadi Coach bagi rekan, teman, sahabat, keluarga dan murid.
Modul 2.3 Coaching untuk Supervisi Akademik merupakan salah satu modul dalam Pendidikan Guru Penggerak (PGP)
KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 2.3 Oleh: Andang Budi Harjono, S.Pd. CGP Angkatan 9 Kota Yogyakarta Tahun 2023
Apa itu coaching ? Apakah kaitan antara coaching dengan supervisi akademik ? Adakah kaitan coaching dengan pembelajaran ? Yuk, simak lebih lanjut !
Tugas koneksi antar materi modul 2.3 dalam pendidikan guru penggerak angkatan 9
