Goresan kata fasil untuk cgp angkatan7 di temu akhir nol kilometer
Festival hasil belajar Cgp angkatan 7 kabupaten banyuwangi
Kesan dan pesan cgp angkatan 7 lokakarya 7 banyuwangi 2
Luar biasa pameran hasil belajar cgp angktan 7 Kab banyuwangi
Jurnal refleksi dibuat untuk memenuhi tugas CGP Angkatan 7
Jurnal Refleksi modul 2.2 kita bisa memahami emosi anak dan kita sendiri selaku pengajar.
Saya berkesempatan menuangkan tulisan pertama tentang minggu pertama menjadi Kepala Sekolah. Saya rasakan jadi seorang leader
Bagaimana seorang guru dapat mengelola kelas dan memenuhi kebutuhan belajar murid-muridnya yang berbeda-beda?
Aksi Nyata Modul 3.3 - Pengelolaan Program yang Berdampak Positif pada Murid - PGP
Peristiwa yang saya alami dalam 2 minggu ini salah satunya adalah Lokakarya 5 bersama rekan-rekan CGP dari Kabupaten Trenggalek di SMPN 3 Trenggalek
Demonstrasi Kontekstual modul 3.3 Pengelolaan Program Yang berdampak Positif pada murid
Koneksi Antar Materi Modul 3.3 Pengelolaan Program yang Berdampak Positif pada Murid
Beban dan amanah kepemimpinan adalah mengimbangi semua prioritas yang terpenting. Tugas saya dalam pendidikan adalah melakukan yang terbaik.
Apakah perbedaan Dilema etika dengan Bujukan moral? Bagaimana cara menghadapi dilema etika? Apakah dasar pengambilan keputusan kepala sekolah?
Pemimpin pembelajaran dalam pengelolaan sumber daya merupakan pemimpin pembelajaran yang berpikir berbasis pada kekuatan atau aset atau kekuatan.
Tujuan Pembelajaran Khusus: CGP dapat menunjukkan pemahaman tentang penerapan 5 kompetensi sosial - emosional
Hal terpenting yang saya pelajari dari kejadian krisis tersebut bahwa sebagai guru kita harus mau terus berinovasi dan kreatif dengan segala positif
Bagaimana filosofi Ki Hajar Dewantara dengan Pratap Triloka memiliki kaitan dengan penerapan pengambilan keputusan sebagai seorang pemimpin
Ekplorasi Konsep Forum Diskusi Asinkronus - Pertanyaan Pemantik Modul 3.2 CGP Angkatan 7
Video tentang Trapesium Usia Tugas Modul 1.2. Nonton di sini
