Pendidikan guru penggerak angkatan 11 sudah memasuki modul 3, artinya dua modul sudah terlewati, yaitu modul 1
Koneksi Antar Materi Modul 1.2 ini saya buat untuk melengkapi tugas dalam Pendidikan Guru Penggerak Angkatan 10 Kabupaten Tegal Provinsi Jawa Tengah
Untuk mencapai keselamatan dan kebahagiaan masa depan murid, pendidik perlu memaksimaklan kodrat anak melalui penerapan nilai dan peran GP
Pendidikan adalah menuntun, bukan menuntut. pendidikan berpihak pada murid, bukan berdasar kehendak kpendidik
Hapus soal pilihan ganda dan ganti soal uraian dengan jawaban ulasan dan pendapat
Koneksi Antar Materi Modul 3.a.a.9 Pengambilan Keputusan
Modul ini mengajarkan pentingnya keputusan yang logis dan dapat dipertanggungjawabkan.
Memiliki kompetensi sosial dan emosional amat penting bagi seorang guru agar dapat memberikan pembelajaran yang berpihak pada murid
Aksi nyata modul 1.2 tentang penerapan pembelajaran Berdiferensiasi sesuai dengan pemikiran Ki Hajar Dewantara
Penyelesaian masalah yang di hadapi murid menggunakan pendekatan segitiga Restitusi sebagai manajer
Jurnal Refleksi Modul 1.4 Nilai dan Peran Seorang Guru Penggerak
Koneksi Antar Materi: Modul 3.1 Pengambilan Keputusan Berbasis Nilai-Nilai Kebajikan
Pengambilan keputusan untuk kasus dilema etika harus berdasarkan 4 paradigma, 4 prinsip dan 9 langkah pengujian keputusan.
PSE juga dapat meningkatkan prilaku positif dan mengurangi prilaku negatif saat kita mampu menguasai KSE.
Artikel Refleksi Pembelajaran yang Berpihak pada Murid
Diseminasi budaya positif di SDN Pakujajar CBM Kota Sukabumi oleh Siti Ismaidah CGP Angkatan 6 Kota Sukabumi.
pembelajaran berdifferensiasi yang berpihak pada murid
Budaya positif merupakan perwujudan nilai – nilai, keyakinan atau kebiasaan – kebiasaan di sekolah yang berpihak kepada murid
Pengambilan Keputusan Cepat Dan Tepat Bagi PemimpinTata cara pengambilan Keputusan Cepat dan Tepat bagi Pemimpin
Penerapan pembelajaran berdeferensiasi dalam mata pelajaran projek IPAS dengan tema potensi ekowisata kabupaten Belitung
