Mohon tunggu...
Kkn
Fiksiana
Cerbung Cerpen Horor Puisi Roman
Halo Lokal
Bandung Joglosemar Makassar Medan Palembang Surabaya
Humaniora
Bahasa Filsafat Pendidikan Seni Sosbud
Cerita Pemilih
Analisis Sosok
Inovasi
Gadget Nature Otomotif
Lyfe
Beauty Book Diary Film Games Healthy Hobby Home Humor Love Music Parenting Worklife
Money
Entrepreneur Financial
New World
Artificial intelligence Cryptocurrency Metaverse NFT
Olahraga
Atletik Balap Bola Raket
Ruang Kelas
Ilmu Alam & Tekno Ilmu Sosbud
Travel Story
Foodie Trip
Video
Vox Pop
Hukum Kebijakan Politik
Lestari
#belongingness
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Pengaruh Sense of Belongingness dari Pendidik bagi Keaktifan Anak Sekolah Dasar di Kelas
FKIP PCU
FKIP PCU
15 Maret 2024 | 4 bulan lalu

Pengaruh Sense of Belongingness dari Pendidik bagi Keaktifan Anak Sekolah Dasar di Kelas

Pengaruh Sense Of Belongingness Dari Pendidik Bagi Keaktifan Anak Sekolah Dasar Di Kelas.

Ruang Kelas
116
0
0

TOPIK PILIHAN
BARU MELAMAR KEJA SUDAH DITOLAK KARENA BATASAN USIA, KOK BISA?
Berharap, Bertahan, Berdoa

Berharap, Bertahan, Berdoa

Fransisca Dafrosa
Menyoal Urgensi Batasan Usia Pekerja

Menyoal Urgensi Batasan Usia Pekerja

Bayu Aristianto
BULU TANGKIS KITA KEHABISAN BAHAN BAKAR
Gregoria: Oase di Tengah Keringnya Prestasi Bulu Tangkis di Olimpiade Paris 2024

Gregoria: Oase di Tengah Keringnya Prestasi Bulu Tangkis di Olimpiade Paris 2024

Dani Ramdani
Ketika Keringat dan Air Mata Ginting - Jojo Tidak Cukup

Ketika Keringat dan Air Mata Ginting - Jojo Tidak Cukup

Aidhil Pratama
ES KRIM TRADISIONAL MANA YANG BIKIN KAMU JATUH CINTA?
Es Krim Tradisional di Tengah Gempuran Es Krim Kekinian

Es Krim Tradisional di Tengah Gempuran Es Krim Kekinian

Muchamad Iqbal Arief
Bertahan 73 Tahun, Es Krim Kegemaran Presiden Soekarno ini, Kini Berjibaku Melawan Redup

Bertahan 73 Tahun, Es Krim Kegemaran Presiden Soekarno ini, Kini Berjibaku Melawan Redup

Rachmat Pudiyanto
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Batalkan Laporkan
Akun Terverifikasi
Diberikan kepada Kompasianer aktif dan konsisten dalam membuat konten dan berinteraksi secara positif.
Pelajari selanjutnya.