Mohon tunggu...
Game Changer
Cerita Pemilih
Analisis Sosok
Fiksiana
Cerbung Cerpen Horor Puisi Roman
Halo Lokal
Bandung Joglosemar Makassar Medan Palembang Surabaya
Humaniora
Bahasa Filsafat Pendidikan Seni Sosbud
Inovasi
Gadget Nature Otomotif
Lyfe
Beauty Book Diary Film Games Healthy Hobby Home Humor Love Music Parenting Worklife
Money
Entrepreneur Financial
New World
Artificial intelligence Cryptocurrency Metaverse NFT
Olahraga
Atletik Balap Bola Raket
Ruang Kelas
Ilmu Alam & Tekno Ilmu Sosbud
Travel Story
Foodie Trip
Video
Vox Pop
Hukum Kebijakan Politik
#aplikasi12k
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
KKN UM Buka Jendela Baru bagi Pendidik melalui Media Pembelajaran Edmodo
KKN UM Desa Senggreng 2022
KKN UM Desa Senggreng 2022
24 Juni 2022 | 2 tahun lalu

KKN UM Buka Jendela Baru bagi Pendidik melalui Media Pembelajaran Edmodo

KKN UM 2022 memberikan penyuluhan media pembelajaran Edmodo kepada para tenaga pendidik di SD Negeri 4 Senggreng pada hari Selasa, 23 Juni 2022.

Ruang Kelas
122
1
0

TOPIK PILIHAN
KUALIFIKASI PIALA DUNIA 2026: TOTALITAS MENJAMU JEPANG DAN ARAB SAUDI
Garuda vs Samurai Biru, Indonesia Takluk 0-2 atau Ciptakan Kejutan 1-1 di GBK?

Garuda vs Samurai Biru, Indonesia Takluk 0-2 atau Ciptakan Kejutan 1-1 di GBK?

Khoeri Abdul Muid
Hari Ini, Indonesia Siap Menjamu Jepang di GBK

Hari Ini, Indonesia Siap Menjamu Jepang di GBK

Etika Fatana
Ada Banyak Program Layanan Aduan, Kamu Pernah Coba? Gimana Hasilnya?
Ada Banyak Program Layanan Aduan, Kamu Pernah Coba? Gimana Hasilnya?

Ada Banyak Program Layanan Aduan, Kamu Pernah Coba? Gimana Hasilnya?

Kompasiana
Ikan Kaleng Kemasan Jadi Menu Program Makan Bergizi Gratis, Setuju?
Polemik Ikan Kaleng untuk MGB

Polemik Ikan Kaleng untuk MGB

Diana F Singgih
Apakah Ikan Kaleng Bisa Menjadi Bagian dari Solusi Pemenuhan Gizi Nasional?

Apakah Ikan Kaleng Bisa Menjadi Bagian dari Solusi Pemenuhan Gizi Nasional?

Rial Roja Saputra
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Batalkan Laporkan
Akun Terverifikasi
Diberikan kepada Kompasianer aktif dan konsisten dalam membuat konten dan berinteraksi secara positif.
Pelajari selanjutnya.