Pengembangan Emosional anak usia dini dalam proses belajar untuk mencapai sebuah tujuan yang diinginkan
Kesiapan anak untuk belajar matematika ditinjau dari kesiapan struktur kognitifnya, yaitu kapasitas kemampuan berpikir secara terorganisir dan teratur
Perkembangan kognitif anak usia dini menjadi salah satu faktor dalam perkembangan kemampuan anak yang berhubungan dengan pengetahuan
Urgensi pendidikan anak usia dini berdasarkan pertimbangan psikologis adalah mengembangkan berbagai aspek kecerdasan bawaan.
