Tantangan Guru Senior Mengikuti Perkembangan Teknologi Pendidikan

"Jangan takut akan teknologi. Teknologi harus ditakuti jika kita tak memahaminya."

Teknologi kian berkembang dengan pesat, tidak terkecuali di dunia pendidikan. Guru yang sudah lama mengajar sejak kurikulum lama, tentu mengalami banyak sekali perubahan dalam pemanfaatan teknologi untuk kegiatan belajar mengajar. 

Kurikulum pendidikan di Indonesia sendiri telah mengalami banyak perubahan. Dari Kurikulum 1968, 1975, 1984, 1994, KBK 2004, KTSP 2006, hingga kurikulum terbaru yaitu Kurikulum 2013 yang kini berganti nama menjadi Kurikulum Merdeka. Setiap perubahan kurikulum tentu diikuti dengan perkembangan metode dan media pembelajaran.

Jika dulu pada era kurikulum 1984, pembelajaran masih didominasi dengan metode ceramah dan media sederhana seperti papan tulis serta alat peraga seadanya, kini pembelajaran sudah sangat dimudahkan dengan beragam aplikasi digital dan perangkat canggih. Mulai dari penggunaan laptop, proyektor, hingga penggunaan platform e-learning dan video conference.

Tentu perkembangan yang sangat pesat ini menjadi tantangan tersendiri bagi para guru yang sudah terbiasa mengajar dengan cara-cara konvensional. Apalagi bagi mereka yang sudah mendekati masa pensiun. Dibutuhkan niat dan upaya lebih bagi para guru senior ini untuk mengikuti perkembangan, agar tidak ketinggalan dan dapat menyesuaikan diri dengan tuntutan zaman.

Lantas, apa saja yang dapat dilakukan oleh para guru untuk terus meng-upgrade kemampuan dalam pemanfaatan teknologi pendidikan? Berikut beberapa langkah yang dapat ditempuh:

1. Mengikuti Pelatihan dan Workshop Teknologi Pendidikan

Cara paling efektif bagi para guru untuk mempelajari pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran adalah dengan mengikuti pelatihan atau workshop. Banyak lembaga yang secara rutin menyelenggarakan pelatihan mengenai pemanfaatan teknologi informasi untuk pendidikan. Mulai dari pengenalan perangkat, penggunaan aplikasi pembelajaran, hingga implementasi platform e-learning.

Melalui pelatihan, para guru akan mendapatkan guiden secara langsung dari para instruktur mengenai cara memanfaatkan berbagai teknologi baru untuk kegiatan belajar mengajar di kelas. Biasanya juga ada sesi praktik, sehingga guru bisa langsung mencoba mengaplikasikan ilmunya.

2. Berpartisipasi dalam Komunitas Pendidikan 

Cara lain agar guru dapat mengikuti perkembangan teknologi pendidikan adalah dengan bergabung ke komunitas pendidikan, baik yang berbasis offline maupun online. Di komunitas tersebut, guru bisa sharing mengenai kendala yang dihadapi, dan berdiskusi dengan rekan sesama guru mengenai pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran.

Misalnya dengan bergabung ke MGMP atau Musyawarah Guru Mata Pelajaran. Di sini biasanya diadakan diskusi rutin mengenai penerapan kurikulum dan teknologi pendidikan terkini. Ada pula komunitas pendidikan di media sosial seperti grup Facebook yang bisa diikuti.

3. Mengikuti Sumber Berita Teknologi Pendidikan

Cara mudah lainnya adalah dengan rutin mengikuti perkembangan teknologi pendidikan melalui sumber berita dan artikel daring. Banyak sekali situs web yang secara khusus mengulas berbagai inovasi teknologi untuk dunia pendidikan, mulai dari perangkat keras seperti komputer dan laptop, hingga aplikasi pembelajaran digital. 

Guru bisa berlangganan informasi dari situs-situs tersebut, atau mengikuti akun media sosial yang kerap membagikan update tentang teknologi pendidikan terkini. Dengan membaca rutin setiap hari walau hanya beberapa menit, guru akan selalu up to date dengan perkembangan di bidang ini.

4. Pemanfaatan Sumber Daya Online 

Banyak sekali sumber daya daring yang dapat dimanfaatkan guru untuk menambah wawasan dan meningkatkan keterampilan dalam penerapan teknologi untuk pembelajaran. Mulai dari video tutorial di YouTube, kursus daring terbuka atau MOOC, webinar, hingga platform e-learning. 

Dengan memanfaatkan beragam sumber belajar daring tersebut, guru dapat belajar kapan saja dan di mana saja sesuai kesempatan yang dimiliki. Misalnya menonton video tutorial penggunaan aplikasi pembelajaran di sela-sela waktu luang.

5. Eksperimen dengan Aplikasi dan Perangkat Baru

Sebagai pendidik, rasa ingin tahu dan eksperimen dengan hal baru wajib dimiliki guru. Oleh karena itu, jangan ragu untuk mencoba-coba mengeksplorasi penggunaan teknologi dan aplikasi pembelajaran teranyar yang bermunculan. 

Meski mungkin awalnya terasa asing dan rumit, dengan niat belajar yang tinggi dan terus bereksperimen, lama-kelamaan pasti akan terbiasa. Inilah salah satu kunci mengapa guru harus terus meng-upgrade kemampuannya, yaitu niat yang kuat untuk terus belajar dan berlatih.

6. Menghadiri Konferensi dan Seminar Pendidikan

Event-event seperti konferensi dan seminar pendidikan juga wadah yang tepat bagi guru untuk menambah wawasan seputar teknologi pendidikan terbaru. Biasanya di acara seperti ini, hadir pembicara dan narasumber ahli yang akan berbagi tip dan tren terkini di dunia pendidikan.

Dengan menghadiri event tersebut, guru bisa mendapatkan informasi berharga langsung dari para ahlinya. Bisa juga berkenalan dan berdiskusi dengan peserta lain untuk saling bertukar pengalaman dan cara mengimplementasikan teknologi baru dalam pembelajaran.

7. Membangun Jaringan dengan Para Ahli 

Langkah lain yang disarankan adalah mulai membangun jaringan dengan para ahli teknologi pendidikan, baik di lingkungan sekolah sendiri maupun di luar. Misalnya dengan berteman dan berdiskusi dengan guru muda yang memiliki kemampuan IT mumpuni atau pustakawan sekolah.

Juga bisa dengan mengundang ahli TI dari luar untuk memberikan pelatihan atau seminar singkat mengenai pemanfaatan teknologi untuk pembelajaran di sekolah. Dengan begitu, wawasan dan keterampilan guru senior dapat terasah.

8. Mengikuti Program Pembelajaran Berkelanjutan 

Untuk terus mengasah keterampilan, guru bisa mengikuti program pembelajaran berkelanjutan atau continuous professional development yang biasa disingkat CPD. Program ini bertujuan untuk terus meningkatkan kompetensi guru sepanjang karir mengajarnya. 

Melalui CPD, guru dapat terus belajar sesuai perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi pendidikan terkini. Program ini bisa diikuti secara mandiri maupun melalui lembaga pelatihan guru. Dengan rutin mengikuti CPD, guru akan selalu up to date dengan keterampilan yang dibutuhkan.

Demikian berbagai upaya yang dapat dilakukan guru untuk senantiasa meng-upgrade kemampuan dalam pemanfaatan teknologi pendidikan. Tentu mengikuti perkembangan teknologi yang begitu pesat bukan perkara mudah. Diperlukan niat dan motivasi kuat untuk terus belajar sepanjang karir sebagai pendidik.

Dengan terus mengasah diri, para guru senior yang sudah bertahun-tahun mengajar sejak kurikulum konvensional pun dapat mengikuti perkembangan teknologi mutakhir. Sehingga, mereka tetap relevan dan mampu beradaptasi dengan tuntutan pendidikan era digital saat ini. Kehadiran teknologi baru bukan untuk menggantikan peran guru, melainkan justru untuk memaksimalkan dan meningkatkan kualitas pembelajaran.