Media Sosial, Katalis Baru untuk Praktik Hijau Generasi Z

Menggali Potensi Media Sosial dalam Memperkuat Praktik Hijau Generasi Z

Di era digital saat ini, keberhasilan inisiatif keberlanjutan tidak hanya bergantung pada kebijakan pemerintah, tetapi juga pada peran aktif media sosial dalam membentuk perilaku konsumen, terutama di kalangan generasi Z. 

Sebuah penelitian terbaru oleh Mini Agrawal dan timnya berjudul "Evaluating the influence of government initiatives and social platforms on green practices of Gen Z: The mediating role of environmental awareness and consciousness," mengungkapkan bagaimana media sosial dapat memainkan peran penting dalam meningkatkan praktik hijau di antara generasi Z, yang mencakup individu yang lahir antara tahun 1997 dan 2012. 

Menariknya, penelitian ini menggunakan metode Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM) untuk menganalisis data yang dikumpulkan dari 354 responden generasi Z di India, memberikan gambaran mendalam tentang dinamika yang ada.

Hasil studi menunjukkan bahwa pengaruh platform sosial terhadap environmental awareness  dan environmental consciousness memiliki dampak positif yang signifikan terhadap praktik hijau. Dengan persentase yang cukup besar, sekitar 30.2% variasi dalam praktik hijau dapat dijelaskan melalui variabel seperti Environmental awareness (EA) dan Environmental consciousness (EC). 

Fakta ini menunjukkan potensi besar dari media sosial sebagai alat pendorong perubahan perilaku yang berkelanjutan.

Lebih lanjut, penelitian ini mengidentifikasi bahwa inisiatif pemerintah, yang ditandai sebagai Environmental Sustainability Government Initiatives (ESGI), tidak memiliki pengaruh signifikan terhadap praktik hijau. Hal ini mengindikasikan bahwa meskipun pemerintah telah berusaha mengembangkan kebijakan dan strategi untuk perlindungan lingkungan, dampaknya terhadap perilaku konsumen generasi Z tidak seefektif yang diharapkan. Ini menimbulkan pertanyaan kritis tentang keefektifan dan relevansi strategi pemerintah saat ini dalam konteks keberlanjutan.

Dari perspektif pendidikan, temuan ini menyarankan perlunya integrasi pendidikan lingkungan yang lebih mendalam dalam kurikulum, tidak hanya di tingkat sekolah tetapi juga melalui platform online yang sering diakses oleh generasi Z. 

Media sosial, dengan jangkauan luas dan kemampuan interaktifnya, dapat menjadi medium yang sangat efektif untuk pendidikan lingkungan. Ini juga menyoroti pentingnya memahami cara generasi Z menyerap dan bereaksi terhadap informasi, yang cenderung sangat dipengaruhi oleh konten digital dan interaksi peer-to-peer.

Selain itu, dengan memperhatikan bahwa studi ini dilakukan di India, konteks geografis dan sosial-kultural juga memainkan peran penting dalam interpretasi dan aplikasi hasilnya secara global. Oleh karena itu, pendekatan yang disesuaikan secara regional mungkin diperlukan untuk memaksimalkan efektivitas kampanye keberlanjutan yang ditujukan untuk generasi Z di berbagai negara.

Secara keseluruhan, penelitian ini menegaskan pentingnya adaptasi dan inovasi dalam strategi komunikasi lingkungan, menuntut peran aktif dari semua pihak, baik pemerintah, sektor swasta, maupun individu, dalam mempromosikan praktik hijau di antara generasi muda yang akan menentukan masa depan planet ini.

Strategi Baru Memanfaatkan Media Sosial untuk Edukasi Lingkungan yang Efektif