Inovasi Pembelajaran Biologi Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning x Team Games Tournament Pada Siswa SMAN 16 Pekanbaru kelas X

Inovasi Pembelajaran Biologi Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) x  Team Games Tournament (TGT)  Pada Materi Perubahan dan Pencemaran Lingkungan. 

Pekanbaru 7/5/2024_Dua orang mahasiswi Pendidikan Biologi Fakultas Pendidikan dan Vokasi Universitas Lancang Kuning  (Suriya Fitriyanti dan Dwi Lestari) berkunjung ke SMAN 16 Pekanbaru untuk memenuhi tugas mata kuliah Pembelajaran Biologi Inoatif. Dimana dua orang mahasiswi ini mengajar pada kelas x dengan materi "Perubahan dan Pencemaran Lingkungan" menggunakan model pembelajaran yang telah diinovasikan yaitu Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) x  Team Games Tournament (TGT).

Problem based learning adalah suatu pembelajaran yang berbasis dengan sebuah metode untuk memperkenalkan peserta didik terhadap suatu kasus yang memiliki keterkaitan dengan materi yang dibahas. Peserta didik diminta untuk mencari solusi mengenai bagaimana cara menyelesaikan masalah yang tengah dihadapi dalam proses pembelajaran. 

Metode ini mengarahkan peserta didik dalam mendapatkan ilmu baru, menggunakan analisis dari berbagai pengetahuan serta pengalaman belajar yang dimiliki. Setelah itu menghubungkan apa yang dimiliki dengan permasalahan belajar yang diberikan para guru. Pada intinya pembelajaran berbasis masalah ini dikembangkan untuk memberi pengalaman belajar pada siswa. 

Sementara model TGT adalah model pembelajaran kooperatif yang menggunakan turnamen akademik dalam menggunakan kuis-kuis. Para siswa berlomba menjadi wakil tim mereka dengan anggota tim lain yang berperan sebagai akademik sebelumnya setara seperti mereka.

dokpri

Selama pembelajaran berlangsung siswa juga aktif dalam menjawab pertanyaan guru dan diskusi keompok, siswa juga diberikan LKPD dan diakhir juga siswa bermain game untuk menguji pemahaman selama pembelajaran. Game yang digunakan ini seperti cerdas cermat dimana siswa yang mewakili kelompoknya akan menjawab pertanyaan dari guru dengan sistem siapa cepat dia bisa menjawab akan mendapatkan poin. Game ini sebagai inovasi pengerjaan soal yang biasanya hanya dalam soal tertulis, dimana dengan inovasi ini bisa membuat siswa makin aktif. Diakhir game kelompok yang mendapat nilai terbanyak akan mendapatkan gif dari guru.

dokpri

Vidio pembelajaran yang telah dibuat oleh mahasiswa pendidikan biologi ini bisa ditonton pada link youtube dibawah ini

https://youtu.be/VBcF3nJpt7c?si=SwsGXUIOoFF6lGji