Perbandingan pencapaian kompetensi pada tema 2 subtema 1 pembelajaran 5 antara pre test dan post test yang sudah dilaksanakan bisa dilihat pada tabel berikut ini.
4. Penutup
Berdasarkan hasil penelitian yang telah diperoleh, maka dapat disimpulkan:
Penggunaan model PBL pada pembelajaran tema 2 “Udara Bersih Bagi Kesehatan” subtema 1 “Cara Tubuh Mengolah Udara Bersih” pembelajaran 5 tentang dampak pencemaran bagi organ pernapasan manusia dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas V UPT SDN Krapyakrejo I hal ini dibuktikan dengan peningkatan capaian hasil belajar klasikal yang meningkat sebesar 67% menjadi 90%. Juga rata-rata uji normalitas gain yang tinggi yakni sebesar 0,70005 dimana hal itu menunjukkan adanya peningkatan signifikan atas perbandingan nilai pretest dan posttest setelah perlakuan pembelajaran.
