Laporan Pendampingan Individu-4 Guru Penggerak Angkatan 6

3. Halil (CGP SDN 2 Cakranegara) 

4. Johariah (CGP SMAN 10 Mataram) 

5. Aminuddin (CGP SDN 26 Cakranegara) 

Ketiga, bagian akhir

Pada tahap ini CGP melakukan refleksi terhadap proses pendampingan. Sedangkan CGP mengingatkan tentang tugas yang harus disiapkan pada lokakarya-4 dan Pendampingan Individu-5.

H. Evaluasi

Evaluasi yang dilakukan pada pelaksanaan pendampingan individu 4 ini adalah,

• Permasalahan yang muncul

Secara umum tidak ada permasalahan yang berarti. Hal ini karena sudah ada komunikasi awal sebelum pendampingan individu-4 dilaksanakan. Permasalahan yang dihadapi sejauh ini masih bisa diatasi. Permasalahan tersebut, yaitu terkait dengan mepetnya rentang waktu pra observasi. Hal ini menyebabkan rasa kurang nyaman saat melakukan percakapan coaching.

• Rekomendasi dan saran dari Pengajar Praktik

Sebagai rekomendasi dan saran, pada pelaksanaan Pendidikan Guru Penggerak (PGP) angkatan selanjutnya dapat memisahkan percakapan pra observasi dengan rangkaian supervisi akademik lainnya. Dalam artian pra observasi dilakukan pada waktu sebelum pendampingan individu-4. Hal ini bertujuan agar pra observasi bisa berjalan secara optimal.

I. Penutup

Laporan pelaksanaan pendampingan individu 4 ini diharapkan menjadi bahan informasi untuk evaluasi dan control pelaksanaan pendampingan individu maupun lokakarya Program Pendidikan Guru Penggerak (PGP). Informasi yang didapatkan merupakan bahan tindak lanjut bagi pemangku kebijakan, penyelenggara serta pihak-pihak lain untuk tercapainya tujuan dari program.

J. Lampiran

• Produk pendampingan individu 4, meliputi Lembar Catatan Percakapan Pra Observasi dan Pasca Observasi, Instrumen Penilaian Observasi (dalam format pdf), dan Lembar Catatan Area Pengembangan Diri CGP.
• Scan daftar hadir pendampingan individu 4;
• Foto kegiatan pendampingan individu 4; dan
• Scan dokumen pendukung lain (Surat Keterangan tidak hadir, dll).