Numbered Heads Together (Kepala Bernomor) merupakan salah satu model pembelajaran kooperatif yang menekankan pada struktur khusus dirancang untuk mempengaruhi pola interaksi siswa. Tujuan Numbered Heads Together (NHT) untuk meninhkatkan penguasaan akademik. Kooperatif tipe NHT ini dikembangkan oleh Kagan (Dalam Hosnan, 2014:252) dengan melibatkan siswa dalam menelaah bahan yang tercakup dalam suatu pelajaran dan mengecek pemhaman siswa terhadap isi pelajaran tersebut.
Adapun Sintaksis NHT menurut Ibrahim (Dalam Hosnan, 2014:252) ada enam langkah:
1. Persiapan
Dalam tahap ini guru merancang skenario pembelajaran dan lembar kegiatan (LK).
2. Pembentukan kelompok
Dalam tahap ini guru membagi para siswa menjadi kelompok-kelompok kecil yang terdiri dari 3-5 siswa yang heterogen. Guru membagikan nomor kepada setiap siswa dalam setiap kelompok. Guru memberikan tes awal(pretest)
3. Persiapan bahan
Guru membagikan buku paket pada setiap kelompok untuk membudahkan mengerjakan LK.
4. Diskusi masalah
Guru membimbing diskusi kelompok untuk menyelesaikan masalah dengan berpikir bersama menjawab pertanyaan yang ada pada LK.
5. Memanggil nomor anggota
Guru menyebut satu nomor dan siswa yang memiliki nomor yang sama untuk mengangkat tangan dan menjawab pertanyaan yang diajukan guru.
6. Memberi kesimpulan
Guru dan siswa bersama-sama menyimpulkan materi.Â
