Menyelaraskan Ujian Praktik Sekolah: Penerapan Diferensiasi untuk Evaluasi yang Inklusif dan Efektif

Guru menyadari bahwa setiap murid itu istimewa dan memiliki keunikan masing-masing sehingga dengan pembelajaran berdiferensi saat praktik ujian sekolah bahasa Indonesia merupakan persyaratan terlaksananya pembelajaran untuk semua. Hal ini metode tersebut sangat sesuai dengan kondisi murid saat itu dan menjadikan pembelajaran berdiferensi merupakan metode pembelajaran yang menyenangkan.