Mohon tunggu...
Suci Ramadani
Suci Ramadani Mohon Tunggu... Mahasiswa - Mahasiswa Universitas Mataram

Calon Guru Profesional

Selanjutnya

Tutup

Ruang Kelas Pilihan

Optimalisasi Pojok Tanam Melalui Program Pahlawan Tangan dalam Meningkatkan Kreatifitas Peserta Didik SDN 14 Cakranegara

27 Juni 2024   11:15 Diperbarui: 27 Juni 2024   11:40 164
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Hasil Kerajinan Tangan Siswa pada Program Pahlawan Tangan Kampus Mengajar 7 SDN 14 Cakranegara/dokpri

Berdasarkan kegiatan pengadian yang telah di lakukan mengenai kreativitas kerajinan dari botol bekas sebagai wadah media tanam dalam meningkatkan kerampilan dan kesadaran siswa terhadap sampah, dapat disimpulkan bahwa program pahlawan tangan sangat membantu mendorong dan menumbuhkan keterampilan dan kesadaran siswa di kelas maupun di lingkungan sekitarnya. Hal ini terlihat dari keterlaksaan aspek yang di amati pada saat melakukan hasil pengamatan selama kegiatan di lakukan. Peran dari pojok baca ini yaitu, 1) sebagai tumbuh berkembangnya tumbuhan 2) sebagai tempat untuk membaca, 3) sebagai tempat yang nyaman untuk membaca karena di kelilingi oleh tanaman sayur-sayuran dan tanaman obat-obatan, 4) tempat yang menarik perhatian siswa. Pojok Tanam yang telah buat oleh Mahasiswa Kampus Mengajar 7 menjadi tempat yang nyaman dan menarik sehingga mampu menumbuhkan minat membaca siswa, hal ini terlihat dari kunjungan siswa ketika kami sedang membuat pojok tanam untuk membaca ini. Siswa yang berkunjung ke pojok tanam untuk membaca buku dan melihat hiasan atau lukisan dan tanaman yang dibuat oleh Masiswa Kampus Mengajar 7.

5.  UCAPAN TERIMA KASIH

Mahasiswa Kampus Mengajar angkatan 7 mengucapkan terimakasih kepada keluarga besar SDN 14 Cakranegara, Kepala Sekolah, Guru Pamong, Dosen Pembimbing Lapangan, Dewan Guru, Peserta Didik, Penjaga Sekolah, dan Rekan-rekan Mahasiswa Kampus Mengajar yang telah membimbing dan membantu kegiatan Kampus Mengajar dalam pelaksanaan program ini sehingga dapat terlaksana dengan baik.

6.  REKOMENDASI 

Dalam menumbuhkan dan menanamkaan kreativitas, rasa peduli terhadap lingkungan dan minat baca siswa ada berbagai cara dan inovasi yang dapat dilakukan. Namun dalam pelaksanaan kegiatan perlu adanya dorongan dan dukungan dari berbagai pihak untuk mencapai kemampuan dan keterampilan yang diinginkan.

7.  REFERENSI 

Alatas, Andi, et al. "POJOK LITERASI BUDIDAYA TANAMAN UNTUK MASYARAKAT KOTO BARU NAN XX." BHAKTI NAGORI (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) 3.2 (2023): 128-133

Dewi, Yusma, dan Trisno Raharjo. 2019."Aspek Hukum Bahaya Plastik TerhadapKesehatan Dan Lingkungan Serta Solusinya." Kosmik Hukum 19(1). doi:10.30595/kosmikhukum.v19i1.4082.

Moleong, L. J. 2010. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosda Karya.

Rahardjo, Mudjia. "Metode pengumpulan data penelitian kualitatif." (2011).

Setiorini, Indah Lestari. 2018. "Pemanfaatan Barang Bekas Menjadi Kerajinan Tangan Guna Meningkatkan Kreativitas Masyarakat Desa Paowan. "INTEGRITAS: Jurnal Pengabdian2(1):53.doi:10.36841/integritas.v2i1.212.

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ruang Kelas Selengkapnya
Lihat Ruang Kelas Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun