Tahap Perkembangan Anak pada Masa Prasekolah (3-6 Tahun) dengan Melakukan Kunjungan ke Sekolah TK

Pada tanggal 24 Oktober 2023, kami mahasiswa Psikologi dari Universitas 17 Agustus 1945 berkesempatan untuk melakukan kunjungan ke TK Dharma Wanita yang berlokasi di Jl. Rungkut Asri Barat XII. 21-23, Rungkut Kidul, Kecamatan Rungkut Surabaya. Pada kunjungan kali ini kami berkolaborasi dengan satu kelompok lain, dan kelompok kami beranggotakan 3 orang. Kegiatan ini bertujuan untuk mengedukasi guru-guru tentang kegiatan yang cocok bagi anak-anak pada masa prasekolah, serta dapat mengetahui tahap perkembangan anak TK yang didapatkan selama ini.

Sebelum melakukan kegiatan, kami menemui Kepala Sekolah dari TK Dharma Wanita yang bernama Ibu Marijati untuk menjelaskan maksud dan tujuan kami berkunjung ke tempat sekolah tersebut. Disana kami menjelaskan tentang bagaimana tahap perkembangan anak pada masa prasekolah (3-6 tahun). Setelah menjelaskan serangkaian tahap perkembangan anak, kami diperbolehkan untuk mengimplementasikan kepada anak-anak disana yang terdiri dari 12 murid.

Hal pertama yang kami lakukan kepada murid-murid disana adalah saling memperkenalkan diri kita masing-masing, lalu dilanjutkan dengan berkenalan murid-murid disana satu persatu. Setelah itu kami memberi pertanyaan kepada murid-murid tentang mengingat kembali salah satu nama anggota kelompok kami dan yang berhasil menebak nama anggota kelompok kami dengan benar maka akan diberikan hadiah. Kemudian kami bertanya kepada anak TK tentang siapakah yang hafal pancasila dan setelah itu kami mencoba kepada anak TK tersebut untuk membaca pancasila didepan. Selanjutnya, murid-murid diminta unjuk tangan untuk menyanyikan sebuah lagu anak-anak, jika ada yang berani untuk maju kedepan dan menyanyikannya maka akan diberikan hadiah.

Setelah melakukan beberapa games, kami mengajak mereka untuk melengkapi gambar dan mewarnai yang telah kami persiapkan. Setelah kertasnya dibagikan para murid sangat antusias untuk menggambar bentuk-bentuk dan diwarnai sesuai imajinasi mereka, kami juga mendampingi murid-murid untuk mengarahkannya. Setelah selesai menggambar, semua gambar dikumpulkan dan kami coba pilih beberapa gambar pada anak TK yang terbaik. Kami memilih tiga gambar terbaik, kemudian murid tersebut diberikan hadiah untuk mengapresiasikan hasil gambarnya. Disana kita dapat mengetahui bahwa tahap motorik dan penalaran pada kognitif mereka baik sekali, meskipun beberapa murid sudah lupa atau daya ingat mereka belum cukup kuat untuk menghafal disaat menebak kembali salah satu nama anggota kelompok kami.

Dosen Pengampu: Sayidah Aulia Ul Haque, S.Psi, M.Psi, Psikolog

Nama: Steandy Nico Oktabriant

NIM: 1512300053