Penggunaan Model Pembelajaran Discovery Learning dengan Metode Video Pembelajaran dan Powerpoint

YUDARWAN, S.Pd.

Tanggal

6 Februari 2023

• LATAR BELAKANG

 

Guru pada umumnya belum melaksanakan model pembelajaran yang menekankan pada proses kemampuan berpikir siswa terutama berpikir kreatif, ditambah dengan kemajuan teknologi memanjakan anak mengadopsi langsung dari google. Siswa kurang bereksplorasi sehingga pengalaman estetis siswa terbatas, terlihat dari jarangnya siswa memanfaatkan media digital untuk dijadikan bahan pembelajaran.

Berdasarkan permasalahan tersebut sebagai seorang guru, saya memiliki peran dan tanggung jawab untuk melakukan proses pembelajaran ini secara efektif dengan menggunakan metode, media, dan model pembelajaran yang tepat dan inovatif. Pembelajaran yang berpusat pada peserta didik dengan menggunakan model pembelajaran discovery learning dengan media video dan presentasi powerpoint merupakan upaya yang dapat dilakukan untuk memberikan pembelajaran yang bermakna dan dapat dapat meningkatkan kemampuan minat siswa dalam pembelajaran.

Praktik pembelajaran ini sangat penting untuk dibagikan karena sebagian besar guru mengalami permasalahan yang sama dengan permasalahan yang saya hadapi saat ini, sebagai bahan refleksi saya sendiri dan untuk mendapatkan saran dan masukan dari guru lain terkait desain dan pengimplementasian pembelajaran inovatif. Sehingga praktik pembelajaran ini dapat memotivasi saya sendiri  dan inspirasi guru lain untuk mendesain pembelajaran yang kreatif dan inovatif.

• Deskripsi Aksi nyata
• Tahap persiapan

• Mempersiapkan perangkat pembelajaran
• Mempersiapkan fasilitas yang dibutuhkan
• Mencari lokasi jaringan yang stabil

• Tahap pelaksanaan     

Guru menggunakan model pembelajaran Discovery Learning karena dapat membantu peserta didik dalam mengembangkan kemampuan berpikir peserta didik dipadukan dengan media dan metode yang bervariasi.

Pada praktik pembelajaran guru melaksanakan sintak-sintaks sebagai berikut:

• Pemberian Ransangan (Stumulation)
• Pernyataan/Identifikasi Masalah
• Pengumpulan data
• Pengolahan data
• Pembuktian, dan
• Menarik kesimpulan.

Kegiatan pembelajaran berjalan dengan baik dan tidak memiliki hambatan.

• Refleksi

Dampak dari penerapan model pembelajaran Discovery Learning dengan media video pembelajaran dan Power Point serta penggunaan metode pembelajaran bervariasi dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam Mengidentifikasi dan mengevaluasi konsep, unsur, prinsip, bahan dan teknik