Kemdikbud melalui Ditjen GTK merupakan langkah positif yang diharapkan dapat
memberikan motivasi dan pengakuan atas dedikasi para guru. Namun, apresiasi ini
seharusnya tidak berhenti pada penghargaan semata. Pemerintah dan masyarakat perlu
terus mendukung para guru di daerah 3T dengan menyediakan fasilitas yang memadai
dan menciptakan lingkungan yang kondusif untuk pendidikan.
Selain itu, perlu adanya program-program berkelanjutan yang dapat membantu
meningkatkan kualitas pendidikan di daerah 3T. Misalnya, program pelatihan bagi guru-
guru di daerah terpencil, penyediaan fasilitas pendidikan yang memadai, serta
peningkatan aksesibilitas ke daerah-daerah tersebut. Dengan dukungan yang
berkelanjutan, diharapkan kualitas pendidikan di daerah 3T dapat terus meningkat dan
memberikan kesempatan yang lebih baik bagi anak-anak di daerah tersebut. Upaya yang