Tipe Kecerdasan pada Anak Menurut Teori Howard Gardner

Howard Gardner adalah seseorang yang dikenal dikalangan pendidikan, karena dengan teori temuannya tentang kecerdasan majemuk pada seseorang. Howard Gardner mengembangkan konsep kecerdasan melalui kecerdasan majemuk ini memandang bahwa manusia itu tidak hanya berdasarkan pada standar umum saja namun dapat dilihat dari kemampuan yang ada pada diri seseorang. Dengan pernyataan tersebut jika disimpulkan bahwa kita itu tidak bisa  hanya memandang seseorang hanya karna kecerdasan yang standar saja, namun dapat dilihaat dari sisi kemampuan orang tersebut. Kita tidak bisa mengucapkan orang itu bodoh, terkadang kemampuan seseorang tidak dapat dilihat orang lain  selain orang itu yang menunjukan. 

Kecerdasan adalah kemampuan yang ada pada diri seseorang dalam hal pembelajaran, memecahkan sebuah masalah, memahami sesuatu, cara berpikir yang kreatif, dan bagaimana ia beradaptasi dengan lingkungan sekitarnya.

Menurut Howard Gardner, ia menyimpulkan bahwa ada sembilan jenis kecerdasan yang memang ada pada setiap individu, yaitu kecerdasan linguistik, kecerdasan matematis-logis, kecerdasan spasial, kecerdasan fisik, kecerdasan musikal, kecerdasan interpersonal, kecerdasan intrapersonal, kecerdasan naturalis, dan kecerdasan eksistensial.

1)Kecerdasan Linguistik

Kecerdasan ini adalah kemampuan seseorang untuk menggunakan kata-kata secara baik dan benar, baik tertulis maupun tidak tertulis. Dalam jenis kecerdasan linguistik ini berhubungan dengan kemampuan seseorang dalam menulis, membaca dan berkomunikasi dengan kata-kata yang efektif.

 

2)Kecerdasan Matematis-logis

Kecerdasan ini adalah kemampuan seseorang dalam perhitungannya yang secara sistematis, memiliki pola berpikir yang logis, dan kemampuan ini berkaitan dengan cara seseorang dalam menyelesaikan masalah yang berhubungan dengan matematika.

 

3)Kecerdasan Spasial

Kecerdasan ini adalah kemampuan seseorang yang mempunyai kecerdasan daya ingat yang kuat dan penglihatan yang jernih. Seseorang yang mempunyai kecerdasan ini lebih pandai dalam menggambar atau melukis. Ia lebih pandai menggambarkan sebuah objek yang dituangkan dalam sebuah lukisan atau sebagainya.