Penyusunan Praktik Baik (Best Practice Essay) dengan Inovasi Metode STAR

PRAKTIK BAIK (BEST PRACTICE)

Menggunakan Metode Star (Situasi, Tantangan, Aksi, dan Refleksi) 

Terkait Mengatasi Permasalahan Siswa Dalam Pembelajaran

 

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGANALISIS UNSUR KEBAHASAAN SURAT LAMARAN PEKERJAAN DENGAN MODEL           PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING/PBL) DAN PENDEKATAN SAINTIFIK (SCIENTIFIC APPROACH)         PADA PESERTA DIDIK KELAS XII SMK NU 7 KENDAL

 Disusun Oleh: SITI MUSYAROPAH, S.Pd.

 A. PENDAHULUAN

     Latar Belakang

             Pembelajaran menurut kurikulum 2013 dilaksanakan dengan pendekatan saintifik (scientific approach). Menurut Permendikbud Nomor 103 Tahun 2014, pendekatan saintifik dioperasionalisasikan dalam bentuk kegiatan pembelajaran yang di dalamnya memuat pengalaman belajar dalam bentuk kegiatan mengamati, menanya, mengumpulkan informasi (mencoba), menalar (mengasosiasi), dan mengomunikasikan.

            Kondisi yang menjadi latar belakang masalah pada kegiatan pembelajaran adalah rendahnya motivasi belajar siswa dalam pembelajaran menganalisis unsur-unsur kebahasaan surat lamaran pekerjaan. Peserta didik belum mampu menganalisis unsur-unsur kebahasaan surat lamaran pekerjaan dengan tepat. Peserta didik cenderung kesulitan dalam memahami unsur-unsur kebahasaan surat lamaran. Latar belakang ini yang menyebabkan kurangnya pemahaman peserta didik dalam pembelajaran menganalisis unsur-unsur  kebahasaan surat lamaran pekerjaan

            Praktik ini penting untuk dibagikan agar bermanfaat bagi guru yang memiliki permasalahan yang sama dengan yang penulis alami. Selain itu praktik baik dapat juga sebagai bahan acuan refleksi dan evaluasi bagi guru dalam mengenali karakteristik peserta didik sehingga dapat menentukan pilihan strategi pembelajaran yang tepat.